剛開始做VR全景拍攝，該如何開展業(yè)務(wù)？留言區(qū)留言，方便關(guān)注，可以討論下互相交流。VR全景創(chuàng)業(yè)是下一個(gè)風(fēng)口嗎？VR全景產(chǎn)業(yè)是一個(gè)熱門的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，特別是隨著5g時(shí)代的到來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逐漸成熟，VR全景將

剛開始做VR全景拍攝，該如何開展業(yè)務(wù)？

留言區(qū)留言，方便關(guān)注，可以討論下互相交流。

VR全景創(chuàng)業(yè)是下一個(gè)風(fēng)口嗎？

VR全景產(chǎn)業(yè)是一個(gè)熱門的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，特別是隨著5g時(shí)代的到來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逐漸成熟，VR全景將逐漸應(yīng)用到我們的日常生活中，成為一種新的視覺顯示技術(shù)。目前，有越來越多的公司和人員希望加入VR全景的創(chuàng)業(yè)，大家都對VR全景的發(fā)展前景表示樂觀。

VR全景應(yīng)用覆蓋率不到10%，還有巨大的市場空間有待開發(fā)。與app、門戶等傳統(tǒng)推廣頁面相比，全景具有體積輕、內(nèi)容深的優(yōu)勢。單個(gè)VR全景項(xiàng)目的開發(fā)周期不超過兩周，完全可以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快節(jié)奏的落地風(fēng)格。因此，虛擬現(xiàn)實(shí)全景將成為未來主流的視覺顯示形式之一。如果你現(xiàn)在加入創(chuàng)業(yè)的行列，你一定會(huì)有所收獲。

5G時(shí)代，想做一個(gè)VR項(xiàng)目，但是不想做游戲，推薦一下？

作為科技領(lǐng)域的實(shí)踐者，讓我來回答這個(gè)問題。

在5g時(shí)代，VR領(lǐng)域?qū)⑨尫懦龃罅康膭?chuàng)新機(jī)會(huì)。除了游戲領(lǐng)域，VR在教育領(lǐng)域也會(huì)有大量的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，虛擬現(xiàn)實(shí)在工業(yè)領(lǐng)域有很多應(yīng)用場景。

目前VR在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)形成了一定的產(chǎn)業(yè)鏈，未來VR技術(shù)可以應(yīng)用在更多的教育場景中。目前，許多高校相繼建立了虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。從目前反饋的情況來看，虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)可以顯著提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一些復(fù)雜的教學(xué)環(huán)節(jié)也可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)，特別是一些具有一定風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的實(shí)驗(yàn)可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)呈現(xiàn)，意義重大。

如果我們通過虛擬現(xiàn)實(shí)在教育領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新，需要注意三個(gè)因素：一是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)本身，涉及場景構(gòu)建、程序控制等；二是教材制作，需要教育領(lǐng)域的專家參與，從而整合更多的優(yōu)質(zhì)資源；三是應(yīng)用渠道建設(shè)。

VR項(xiàng)目需要大量參與者，如產(chǎn)品經(jīng)理、規(guī)劃、內(nèi)容創(chuàng)建、交互設(shè)計(jì)、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件工程師、硬件工程師、測試工程師以及技術(shù)團(tuán)隊(duì)中的其他角色。這些角色需要根據(jù)具體項(xiàng)目配備人員。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，VR項(xiàng)目的研發(fā)需要較長的研發(fā)周期，往往需要產(chǎn)業(yè)鏈上很多企業(yè)的參與，比如藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的參與等等。

創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域也需要注意知識(shí)內(nèi)容的更新，工作量比較大。此外，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的更新還涉及到技術(shù)平臺(tái)的升級(jí)和適應(yīng)。