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作業(yè)幫課程 網(wǎng)課作業(yè)不寫行不行?

網(wǎng)課作業(yè)不寫行不行?這個問題提得好。網(wǎng)課也是課堂,網(wǎng)課的作業(yè)也是課堂作業(yè)。老師課堂留的作業(yè)需不需要完成?該怎么做?自己考慮著辦吧!網(wǎng)課應該布置作業(yè)嗎,孩子們都做到凌晨啊?作為教師,我認為上網(wǎng)課布置作業(yè)

網(wǎng)課作業(yè)不寫行不行?

這個問題提得好。

網(wǎng)課也是課堂,網(wǎng)課的作業(yè)也是課堂作業(yè)。老師課堂留的作業(yè)需不需要完成?

該怎么做?自己考慮著辦吧!

網(wǎng)課應該布置作業(yè)嗎,孩子們都做到凌晨???

作為教師,我認為上網(wǎng)課布置作業(yè)是必須的,當然也要注意作業(yè)的形式和數(shù)量。首先作業(yè)作為對課程內(nèi)容的復習,應用,鞏固能幫助學生檢驗課程知識的掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。因此作業(yè)是必須的。其次,作業(yè)可以有多重形式,例如整理網(wǎng)課的筆記,例如做一些針對性較強的習題,例如網(wǎng)課課程中的小題等等。最后作業(yè)的數(shù)量也可多可少。你說的孩子做到凌晨情況,我建議跟相關老師溝通看看是不是作業(yè)數(shù)量的問題,其次問問同班的其它同學都完成到幾點,看看有沒有孩子學習效率的問題??傊鳂I(yè)還是必不可少的,但是度也很難把握。

疫情期間上網(wǎng)課老師有權利在家長群里布置作業(yè)嗎,如果不上網(wǎng)課可以嗎?你怎么看?

疫情期間,學校無法按時開學,這對于原有的教育教學計劃和教育規(guī)律無疑帶來了一定的影響。

黨和政府為了盡量減少疫情對教育造成的影響,國家教育部依據(jù)國家防指意見,相繼出臺了停課不停學的線上教學方案。

停課不停學的網(wǎng)課對于學生,猶如雪中送炭。各校老師通過網(wǎng)上播課和在網(wǎng)上發(fā)布習題和作業(yè),使大批學生把因為疫情所耽擱的課程和知識得到彌補和鞏固。因此,大多學生和家長一致認為教師在家長群里給學生布置作業(yè)既合法,又合理。

開學不分早期,然終未有期。我們堅信,一旦開學,各校教師一定會按照原有教學計劃和教育規(guī)律授課,力求全體學生都能享受公平教育,不讓每位學生因為疫情影響而掉隊。所以,在尚未復學之前,深受學生和家歡迎的網(wǎng)課應該一如繼往。