為什么讓學生理解抽象概念這么難？如何做才好？在我們成為地球的主人之前，我們人類已經進化了數(shù)百萬年。從樹上走到草地上，學習用火、標槍和制作工具后，我們逐漸學會了語言、文字和計算機。那么，什么是真正的學習

為什么讓學生理解抽象概念這么難？如何做才好？

在我們成為地球的主人之前，我們人類已經進化了數(shù)百萬年。從樹上走到草地上，學習用火、標槍和制作工具后，我們逐漸學會了語言、文字和計算機。那么，什么是真正的學習？它必須同時滿足以下三個特點。

1. 學會從問題或例子中尋找答案，找出規(guī)律。

2. 能夠壓縮信息。例如，沒有1:1地圖。

3. 預測未來。它應該在實踐中起到指導作用。

改變你的大腦連接就是學習。

抽象概念很難抽象。抽象來自具體。因此，通過將高維知識轉化為低維實例，可以更好地理解知識。最后的學習必須通過例子來闡明問題和答案之間的關系，從而重塑大腦的聯(lián)系。

當您理解這三個基本概念時，您需要使用圖形方法來理解這個概念，如下圖所示。

使用不同的例子來學習抽象概念和分解抽象概念，也就是說，將抽象概念分解成更多的小概念，并分別理解和組合它們，是更好的方法。