javadoc怎么用 請(qǐng)問(wèn)java如何學(xué)習(xí)?
請(qǐng)問(wèn)java如何學(xué)習(xí)?老生常談的問(wèn)題了,為什么這么講了呢?無(wú)論學(xué)習(xí)什么,首先都會(huì)有人問(wèn)這個(gè)東西該怎么學(xué)習(xí)?怎么學(xué)習(xí)效率高?有什么好的方法?也都能找到各種五花八門(mén)的回答,但無(wú)外乎都是先打好基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)踐
請(qǐng)問(wèn)java如何學(xué)習(xí)?
老生常談的問(wèn)題了,為什么這么講了呢?無(wú)論學(xué)習(xí)什么,首先都會(huì)有人問(wèn)這個(gè)東西該怎么學(xué)習(xí)?怎么學(xué)習(xí)效率高?有什么好的方法?也都能找到各種五花八門(mén)的回答,但無(wú)外乎都是先打好基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)踐,最后后慢慢進(jìn)階。其實(shí)也就是這樣,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有一步一步腳踏實(shí)地,慢慢積累,下的功夫足夠了,自然就會(huì)了。
但是呢,各個(gè)行業(yè)的學(xué)習(xí)方法上是有一些差異的,就it行業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)的東西基本都是用來(lái)應(yīng)用的,所以多動(dòng)手是必不可少的,無(wú)論是打基礎(chǔ),還是后面的進(jìn)階學(xué)習(xí),多敲多思考是貫穿始終的,遇到不懂的始終想不通的,不要管,往后看就對(duì)了,不要鉆牛角尖,這些問(wèn)題往往是由于你的知識(shí)面太窄了造成的,所以看到后面,前面的自然就頓悟了。總之,腳踏實(shí)地,慢慢來(lái),堅(jiān)持不懈,兩個(gè)月se基礎(chǔ)語(yǔ)法,面向?qū)ο蠡咎匦远寄軌蛘莆盏牟畈欢唷?/p>
隨著你學(xué)習(xí)的深入,你會(huì)感覺(jué)自己什么都會(huì)了,無(wú)敵的感覺(jué),那么恭喜你,剛剛踏進(jìn)門(mén)檻,但還沒(méi)有入門(mén),我把這個(gè)階段稱為“門(mén)外漢階段”,這個(gè)階段,你的見(jiàn)識(shí)太少,覺(jué)得自己什么都會(huì),其實(shí)只是個(gè)井底之蛙。
很快你就會(huì)度過(guò)這個(gè)階段,突然有一天,你感覺(jué)自己什么都不會(huì)了,你很迷茫,覺(jué)的路很長(zhǎng),走不到盡頭,這個(gè)時(shí)候你才全是真正的入門(mén)了,達(dá)到第一層。
繼續(xù)往后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),入了門(mén)之后,學(xué)起來(lái)變得輕松許多,不是自己的代碼也能讀懂了,學(xué)習(xí)起來(lái)如日中天,這是也是你技術(shù)大幅提高的時(shí)候,也就到達(dá)了第二層。
再往后,你的技術(shù)越來(lái)越高,你發(fā)現(xiàn)自己懂的卻越來(lái)越“少”了,這時(shí)候你的眼界比之前高了好幾個(gè)層次,視野更大了,看到的東西很多,覺(jué)得自己懂得太少,這才到了第三層。
于是,你不斷地學(xué),不斷地補(bǔ)短板,了解的越來(lái)越多,你又發(fā)現(xiàn),自己好像又什么都不會(huì)了,就到了第四層。
有一天,你發(fā)現(xiàn)第一層到第四層是個(gè)循環(huán)的過(guò)程,你瞬間明白其實(shí)it行業(yè)就是這樣,技術(shù)更新迭代的很快,今天你是行業(yè)大佬,明天你可能就成了“門(mén)外漢”,只有保持不斷學(xué)習(xí),才不會(huì)被行業(yè)淘汰,這就是第五層。