高考作文“重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)”：那我們應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩言聽(tīng)計(jì)從嗎？家里有個(gè)老人，如果有寶藏我們應(yīng)該聽(tīng)古人說(shuō)。老人是經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)養(yǎng)樹(shù)，是生活的受難者和熟練工人。俗話說(shuō)，聽(tīng)老人的話，在我們面前吃虧是有道理的。如果我們聽(tīng)

高考作文“重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)”：那我們應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩言聽(tīng)計(jì)從嗎？

家里有個(gè)老人，如果有寶藏我們應(yīng)該聽(tīng)古人說(shuō)。老人是經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)養(yǎng)樹(shù)，是生活的受難者和熟練工人。俗話說(shuō)，聽(tīng)老人的話，在我們面前吃虧是有道理的。如果我們聽(tīng)取長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，就可以避免許多彎路和麻煩。然而，如果你聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，就沒(méi)有必要走極端。畢竟，人生要靠自己，一步一步，一步一步，沒(méi)有人能取代你。基本上，中國(guó)高考的分?jǐn)?shù)是很高的。只要作文不及格，語(yǔ)文成績(jī)基本墊底。那么如何避免寫(xiě)下話題呢？通過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

如果是材料組成，一般材料本身只是介紹，重點(diǎn)是材料背后的分析。分析部分將提示寫(xiě)作的方向和范圍。如果是命題作文，可以從題目的詞組類型來(lái)判斷寫(xiě)作重點(diǎn)。比如，偏旁短語(yǔ)的重點(diǎn)是心靈的選擇，不是選擇，而是做出選擇前的心理過(guò)程；動(dòng)賓短語(yǔ)的重點(diǎn)是動(dòng)詞，重讀《長(zhǎng)輩記》的重點(diǎn)是重讀。我們?yōu)槭裁匆刈x？”重讀《讓你對(duì)長(zhǎng)輩有什么新的認(rèn)識(shí)和理解》；用修飾語(yǔ)造句，關(guān)注修飾語(yǔ)，“我們還得努力”，寫(xiě)作的重點(diǎn)不是“努力”，而是“還想”，談?wù)勗谖镔|(zhì)條件極其豐富的當(dāng)下，我們?yōu)槭裁匆?，以及努力?duì)我們有什么意義現(xiàn)代社會(huì)；協(xié)調(diào)短語(yǔ)，這是二者關(guān)系的焦點(diǎn)。

一個(gè)話題可能有很多種觀點(diǎn)，如中心觀點(diǎn)、反中心觀點(diǎn)和多角度觀點(diǎn)。但并不是所有人都能寫(xiě)出漂亮的文章。新穎獨(dú)特是件好事。如果你還沒(méi)有完全掌握，試著不要是新的，而是要穩(wěn)定。

你不能寫(xiě)得太隨便。確立寫(xiě)作方向后，要理清作文的結(jié)構(gòu)和框架，如何在開(kāi)頭指出題目，如何在結(jié)尾扣上題目，如何把課文分成幾個(gè)部分，是用并列還是用遞進(jìn)，等等。

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孩子的語(yǔ)文作文寫(xiě)得太差了，總是跑題，我想讓她考好高中，有什么辦法可以快速提高語(yǔ)文成績(jī)嗎？

事實(shí)上，第一卷的“外國(guó)人眼中的中國(guó)關(guān)鍵詞”和第二卷的“古詩(shī)文”都比較好玩。一條皮帶，一條路，中國(guó)的關(guān)鍵詞，已經(jīng)被給予了幾個(gè)流行的詞，如“一帶一路”。寫(xiě)一篇有新聞和觀點(diǎn)的論據(jù)比較容易。

第二，在全國(guó)第二卷中，第一感覺(jué)是會(huì)更有利于學(xué)生寫(xiě)作。

經(jīng)過(guò)12年的教育，我可以背誦一些古詩(shī)詞和短語(yǔ)，我背誦我只是開(kāi)玩笑。主要原因是我在學(xué)校學(xué)了足夠的古詩(shī)。另外，我也很受歡迎。我從小就被父母教背誦和理解古詩(shī)。這樣，這個(gè)題目更適合學(xué)生寫(xiě)作。

最后，我看了其他問(wèn)題。北京和江蘇的作文題目讓學(xué)生難以接受。北京報(bào)紙上的“共和國(guó)，我給你照張相”這個(gè)話題，對(duì)學(xué)生平時(shí)關(guān)心的問(wèn)題有很高的要求。只有關(guān)注時(shí)政或有看、聽(tīng)、讀新聞習(xí)慣的學(xué)生才能寫(xiě)作。

江蘇卷中的“車輛與時(shí)代變遷”話題，會(huì)讓一些學(xué)生感到困惑幾秒鐘。一個(gè)學(xué)生怎么寫(xiě)一篇關(guān)于汽車的文章呢？如果你感興趣，你會(huì)在這個(gè)話題上找到一個(gè)突破。既然你不知道如何使用汽車，就不要寫(xiě)專業(yè)的詞。相反，直接寫(xiě)下汽車的外觀和私家車的數(shù)量。

一句話，中文完了。不管題目有多難，都不要糾結(jié)！過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。以最好的狀態(tài)迎接新一天的考試是對(duì)的！