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傳播學(xué)5w模式分析事件 新的傳播學(xué)理論框架——兼評拉斯韋爾的5w模式的功績與局限?

新的傳播學(xué)理論框架——兼評拉斯韋爾的5w模式的功績與局限?5W模式最大的成就在于傳播理論研究的五個方面的劃分??刂蒲芯?、媒體研究、受眾研究、內(nèi)容分析和效果分析的局限性在于單線模式?jīng)]有考慮反饋問題,而且

新的傳播學(xué)理論框架——兼評拉斯韋爾的5w模式的功績與局限?

5W模式最大的成就在于傳播理論研究的五個方面的劃分??刂蒲芯?、媒體研究、受眾研究、內(nèi)容分析和效果分析的局限性在于單線模式?jīng)]有考慮反饋問題,而且不考慮溝通過程中噪音的影響

誰→說什么→在哪個頻道→對誰來說“有什么影響”的標(biāo)題來自于模式中五個元素相同的首字母“W”。這五個要素構(gòu)成了后來傳播學(xué)研究的五個基本內(nèi)容,即控制研究、內(nèi)容分析、媒介研究、受眾研究和效果研究。這五個要素各有特點:“誰”是傳播者,誰負(fù)責(zé)傳播過程中信息的收集、處理和傳遞。傳播者可以是個人,也可以是集體或?qū)iT組織。”“說什么”是指信息的內(nèi)容,是由一組有意義的符號組成的信息組合。符號包括語言符號和非語言符號?!薄扒馈笔切畔⒈仨毻ㄟ^的媒介或物質(zhì)載體。它可以是諸如信件、電話等人際媒體,也可以是報紙、廣播、電視等大眾媒體?!薄皩φl”是接受者還是接受者。受眾和受眾是傳播的最終目標(biāo)?!薄靶Ч笔侵感畔⒌竭_(dá)受眾的認(rèn)知、情感和行為層面所引起的反應(yīng)。它是檢驗交際活動成功與否的重要尺度。