數(shù)據(jù)分析 舉例說明總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量這幾個(gè)概念?
舉例說明總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量這幾個(gè)概念?人口是研究的所有個(gè)體(數(shù)據(jù))的集合。樣本是從總體中提取的元素集合。參數(shù)是用于描述總體特性的通用數(shù)字度量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是用于描述樣本特征的通用數(shù)字度量。變量
舉例說明總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量這幾個(gè)概念?
人口是研究的所有個(gè)體(數(shù)據(jù))的集合。
樣本是從總體中提取的元素集合。
參數(shù)是用于描述總體特性的通用數(shù)字度量。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是用于描述樣本特征的通用數(shù)字度量。
變量是描述現(xiàn)象特定特征的概念。
例如,如果我們想了解一個(gè)城市的中學(xué)教育,那么這個(gè)城市的所有中學(xué)都是一個(gè)整體,每個(gè)中學(xué)都是一個(gè)個(gè)體。
如果我們根據(jù)一些抽樣規(guī)則從全市中學(xué)中選取10所中學(xué),那么這10所中學(xué)就構(gòu)成了一個(gè)樣本。
在本次調(diào)查中,我們可能對(duì)入學(xué)率感興趣,這是一個(gè)變量。
我們通常關(guān)心的是全市的平均入學(xué)率。這里,平均值是一個(gè)參數(shù)。
目前我們只有樣本的入職率數(shù)據(jù),這個(gè)樣本計(jì)算出來的平均值就是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
樣本統(tǒng)計(jì)量和總體參數(shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系?
參數(shù)是用來描述總體特征的通用數(shù)字度量,而統(tǒng)計(jì)量是用來描述樣本特征的通用數(shù)字度量。由于總體數(shù)據(jù)通常是未知的,所以該參數(shù)是一個(gè)未知參數(shù)。統(tǒng)計(jì)量是從樣本數(shù)據(jù)中計(jì)算出來的量,是樣本的函數(shù)。因?yàn)闃颖疽呀?jīng)被提取出來,所以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是已知的