青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò) 如何利用互聯(lián)網(wǎng)?
如何利用互聯(lián)網(wǎng)?從一開(kāi)始到今天,互聯(lián)網(wǎng)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,覆蓋面越來(lái)越廣,已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè)。交友聊天、購(gòu)物、看電影、游戲娛樂(lè)、辦公信息咨詢、信息查詢,所有功能都是無(wú)窮無(wú)盡的。最基本的功能是看新聞、看時(shí)
如何利用互聯(lián)網(wǎng)?
從一開(kāi)始到今天,互聯(lián)網(wǎng)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,覆蓋面越來(lái)越廣,已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè)。交友聊天、購(gòu)物、看電影、游戲娛樂(lè)、辦公信息咨詢、信息查詢,所有功能都是無(wú)窮無(wú)盡的。最基本的功能是看新聞、看時(shí)事、發(fā)布信息、上傳信息。總之,生活離不開(kāi)無(wú)處不在的互聯(lián)網(wǎng)。沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的世界就像原始社會(huì)一樣,難以想象。至于如何正確使用,則取決于每個(gè)人的需要。謝謝你的邀請(qǐng)。
如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)?
互聯(lián)網(wǎng)就像一把菜刀。當(dāng)它被正常使用時(shí),它就是在做出貢獻(xiàn)。當(dāng)它被非法使用時(shí),它是在法律上。
如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)?
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)海洋的另一個(gè)平臺(tái),也是信息量最大的地方。一方面,我們積累了大量的知識(shí),在巨大的肩膀上取得突破。另一方面,我們必須學(xué)會(huì)提取它們的精華,學(xué)會(huì)過(guò)濾信息,并與其他渠道相互印證。
怎樣才能正確地使用網(wǎng)絡(luò)呢?
1、正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的“雙刃劍”,取其精華,去其糟粕。
2. 調(diào)整心態(tài),提高抵御誘惑的能力。
3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)虛擬通信平臺(tái)。
4. 合理安排上網(wǎng)時(shí)間,正確對(duì)待網(wǎng)上娛樂(lè)資源。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連接組成的,它們代表了許多對(duì)象及其相互關(guān)系。在數(shù)學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)是一種圖,一般來(lái)說(shuō)是指加權(quán)圖。除了數(shù)學(xué)上的定義外,網(wǎng)絡(luò)還具有特定的物理意義,即網(wǎng)絡(luò)是從同一類(lèi)型的一些實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收和共享的虛擬平臺(tái)。通過(guò)它,將各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)發(fā)展史上最重要的發(fā)明,它促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。1999年以前,人們普遍認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是隨機(jī)的。然而,1999年Barabasi和watts發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的無(wú)標(biāo)度和小世界特性,并分別在世界著名期刊Science和nature上發(fā)表研究成果后,人們意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。借助文字閱讀、圖片觀看、視頻播放、下載傳輸、游戲聊天等軟件工具,網(wǎng)絡(luò)將從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來(lái)極其豐富的生活和美好的享受。
家長(zhǎng)應(yīng)如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),如何正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)?
目前,幾乎所有的中國(guó)父母都有手機(jī),因?yàn)槊總€(gè)人都要互相聯(lián)系,尤其是其中的一半。中國(guó)有多少自律的父母回家后把手機(jī)放在架子上還不得而知。我周?chē)娜耍ㄎ易约?,都不能一絲不茍。因?yàn)榧词鼓悴幌胪?,學(xué)校課堂上的各種學(xué)習(xí)軟件和老師作業(yè)的學(xué)校智慧,至少會(huì)給孩子三次回家的“商業(yè)”機(jī)會(huì),他們會(huì)有充分的理由使用手機(jī)。
針對(duì)手機(jī)無(wú)處不在的情況,長(zhǎng)期以來(lái),我總結(jié)出一套應(yīng)對(duì)措施如下:
1。每天定時(shí)寫(xiě)下作業(yè),告訴孩子作業(yè)內(nèi)容。先別碰你的手機(jī)。
2、完成作業(yè)要使用學(xué)習(xí)軟件,如帶魚(yú)繪本、在線助教、口才等,陪你完成作業(yè),馬上交上手機(jī)。
3、如果孩子們對(duì)手機(jī)的沉迷太重,他們不能一刀切。實(shí)行“雙規(guī)”,設(shè)定時(shí)間和內(nèi)容,定時(shí)收看一些有用的新聞內(nèi)容。但我們必須堅(jiān)決停止游戲。
4、不要做你不想做的事。你不能做的事,你不能要求別人去做。更何況,對(duì)方還是個(gè)孩子。你必須以身作則,用堅(jiān)強(qiáng)的決心規(guī)范自己的行為。下班后,千萬(wàn)不要碰手機(jī),以身作則。