中學(xué)生如何提高聽課效率？我想從我自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勥@個問題。我想從教與學(xué)的角度來闡述：第一，提高教學(xué)效率。我曾經(jīng)是一名中學(xué)物理老師，教了十多年物理。在教學(xué)中，筆者從以下幾個方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

中學(xué)生如何提高聽課效率？

我想從我自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勥@個問題。

我想從教與學(xué)的角度來闡述：第一，提高教學(xué)效率。我曾經(jīng)是一名中學(xué)物理老師，教了十多年物理。在教學(xué)中，筆者從以下幾個方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率：1。在課堂上寫筆記。正式講座前，復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容的問題將被取消。相反，讓學(xué)生寫一個小紙條。讓每個學(xué)生寫出上節(jié)課的物理定義或公式，然后寫下自己的名字并交上來。你為什么要這么做？我發(fā)現(xiàn)在課堂上提問是有缺點(diǎn)的。能熱情回答問題的學(xué)生不會考慮。當(dāng)你給不能的學(xué)生打電話時，他們會直接說不。于是我改了方法，改了題寫了筆記，雖然浪費(fèi)了一部分時間看筆記的內(nèi)容，但換來了同學(xué)們思考問題的熱情。

2. 班級沒有滿。上課只有20分鐘，然后花幾分鐘時間總結(jié)講課要點(diǎn)，剩下的時間給學(xué)生做作業(yè)。這樣，學(xué)生們基本上在課堂上完成了作業(yè)，他們認(rèn)為學(xué)物理很容易。

3. 單元測試。在每一個單元和一次小測驗(yàn)之后，學(xué)生們通常會更好地掌握基礎(chǔ)知識，他們的成績自然會提高。學(xué)生課后學(xué)習(xí)物理的時間少了，這當(dāng)然提高了學(xué)習(xí)效率。

2、學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。我總結(jié)了三點(diǎn)：注意聽，勞逸結(jié)合，掌握基礎(chǔ)知識。學(xué)生可以從以下幾個方面提高學(xué)習(xí)效率：1。當(dāng)我在小學(xué)和中學(xué)的時候，我有一個好習(xí)慣，那就是我愿意聽老師講課，注意老師上課，我會知道老師說了什么。下課后，我會完成作業(yè)，不看書，不做家務(wù)，不玩耍。雖然我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他學(xué)生少，但我效率很高，總是班上的佼佼者。

2. 工作和休息。我的一個學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在整個年級排名第一，我很好奇，問起她的工作和休息時間。她說，每天放學(xué)回家后，她應(yīng)該先睡一覺，然后再做作業(yè)。這就叫勞逸結(jié)合，事半功倍。每天一直處于學(xué)習(xí)讀書的狀態(tài)，似乎很辛苦，實(shí)際效率不一定高。

3. 掌握基本知識，熟練解決基本問題的方法，以后遇到問題一定會解決。這也提高了學(xué)習(xí)效率。攻克難題和怪題是不可取的。

以上是我提高教學(xué)效率的經(jīng)驗(yàn)，僅供參考。謝謝您！