本科畢業(yè)在廠里做設(shè)備維修，月薪4000元，感覺怎么樣？謝謝你的邀請。大學(xué)生做設(shè)備維修并不丟人。各行各業(yè)都需要有能力的人。毫無疑問，高等教育比純技術(shù)學(xué)校和純工人的教育要好。當(dāng)然，沒有必要看學(xué)士學(xué)位。一個

本科畢業(yè)在廠里做設(shè)備維修，月薪4000元，感覺怎么樣？

謝謝你的邀請。大學(xué)生做設(shè)備維修并不丟人。各行各業(yè)都需要有能力的人。毫無疑問，高等教育比純技術(shù)學(xué)校和純工人的教育要好。

當(dāng)然，沒有必要看學(xué)士學(xué)位。一個人的生活方式?jīng)]有錯：生存第一，發(fā)展第二，積累第一，然后是美好的未來。

大學(xué)生畢業(yè)，到單位工作，失業(yè)成為工程師，可能是以前的社會狀態(tài)。如果這個國家的學(xué)生大部分是本科生，那么優(yōu)勢職位就會減少。此外，大學(xué)教育只不過是一個學(xué)前教育和知識積累的過程，為未來奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要理論與實踐相結(jié)合，才能成為有用的人才。大學(xué)生有尊嚴(yán)地對待自己只是中國的一種社會現(xiàn)象。我覺得他們很有天賦，到處都能發(fā)光。

社會在不斷前進(jìn)和發(fā)展，這也是社會發(fā)展的自然規(guī)律。生命的價值在于創(chuàng)造價值和貢獻(xiàn)。

人生在世，腳踏實地，什么能力，什么處境去做，也是一種好的人生、生存狀態(tài)，要走自己的路。

?？茩C(jī)電一體化專業(yè)，從事設(shè)備維修六年工作經(jīng)驗，如何才能月入過萬？

機(jī)電一體化專業(yè)，從事維修工作，根據(jù)我在機(jī)械加工行業(yè)多年的觀察和經(jīng)驗，月薪不可能超過1萬元。我希望它會有用。

1、提升你的技能水平。技能水平包括當(dāng)?shù)卣e辦的技能評估和公司內(nèi)部的技能水平評估。只要技術(shù)過硬，就可以拿到技能證書。有了這個證書，你很容易就能在公司或當(dāng)?shù)卣业揭粋€薪水更高的職位。特別是對于政府認(rèn)可的證書，除公司加薪外，政府每月還獎勵上千名人才。我們公司有這樣的人才。公司月薪8-9000元，政府每月還獎勵3000元。這是技術(shù)人員應(yīng)該得到的。

2、升級功能級別。一般公司有等級制度。比如一線管理是三到四級，主管是五到六級，廠長是七到八級。職能層次是公司薪酬分配的重要依據(jù)。例如，我們公司也是一個機(jī)械師。技能水平相差兩級，職能水平相差兩級，工資翻倍。做同樣的工作，其他人每月5-6000。而更高一級可以拿一萬多元。

3、有特殊技能。有什么特別的？在公司里，你是唯一擁有這項技術(shù)并能負(fù)責(zé)這項工作的人。除了你沒人能做這件事。公司的運(yùn)作離不開你。這是你的技術(shù)資本。一般來說，這類人才的工資是保密的，必須非常高。我不想讓同事嫉妒。例如，我們公司有這樣的人才。他們也是電工。電工可以對進(jìn)口設(shè)備進(jìn)行電氣維修。他的工資比同齡人高得多，年終獎也高出數(shù)倍?？纯茨愕膯栴}，你已經(jīng)工作了六年多了。技術(shù)一定很好。提高你的技術(shù)價值是不好的。不管你是好是壞都有最終決定權(quán)，通過認(rèn)證讓別人認(rèn)可是絕對的原則，也是晉升加薪的有力證據(jù)。作為一個同事，我希望你能一步步得到提升，得到更多的報酬和提升，展現(xiàn)你的價值。來吧。

設(shè)備檢修工崗位職責(zé)？

設(shè)備維修工崗位職責(zé)：維修人員必須服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好設(shè)備維修工作。值班維修工負(fù)責(zé)值班期間設(shè)備故障的維修。設(shè)備故障原因未確認(rèn)時，維修人員不得盲目拆卸設(shè)備。