java是什么 為什么java需要getter/setter來獲取私有屬性?
為什么java需要getter/setter來獲取私有屬性?好問題。我來回答這個(gè)問題。。例如,張三是一個(gè)對(duì)象,而張三的錢包是他的屬性之一。當(dāng)然,為了安全起見,張三把錢包藏起來,只有他自己才能看到。換句
為什么java需要getter/setter來獲取私有屬性?
好問題。我來回答這個(gè)問題。
。
例如,張三是一個(gè)對(duì)象,而張三的錢包是他的屬性之一。當(dāng)然,為了安全起見,張三把錢包藏起來,只有他自己才能看到。換句話說,他的錢包是私人的。張三還有一個(gè)兒子:小三子。有了小三子,張三需要給小三子提供一個(gè)領(lǐng)取生活費(fèi)的途徑,而不是直接把錢包暴露給小三子。因?yàn)?,直接接觸小三子,會(huì)出現(xiàn)以下問題:
1。張三控制不住小三子的拿錢,萬一他買了游戲,他的皮膚會(huì)變差的。張三有多少錢可以被小三子看到,但很多時(shí)候,張三不想被小三子看到(比如私房錢)。小三子長(zhǎng)大后,他會(huì)給張三生活費(fèi)和錢,我不知道我有多少本,就像我得了老年癡呆癥一樣。
總之,通過方法操作屬性的根本目的是保護(hù)自己的私有屬性不被外部直接訪問。
Java8的函數(shù)式編程怎么樣?
使用函數(shù)代碼的優(yōu)點(diǎn):減少了不可變變量的聲明,更好地利用并行代碼,使函數(shù)接口更加簡(jiǎn)潔易讀。函數(shù)接口只聲明一個(gè)方法的接口,如runnable、callable、comparable等。當(dāng)然,在java8中,增加了一種新型的函數(shù)接口,如函數(shù)、預(yù)測(cè)、消費(fèi)者、供應(yīng)商等。
在程序設(shè)計(jì)中,什么是變量?
變量來自數(shù)學(xué),可以用計(jì)算機(jī)語言存儲(chǔ)計(jì)算結(jié)果或表示抽象的價(jià)值概念。
可以通過變量名訪問變量。在指令語言中,變量通常是可變的,但在Haskell這樣的純函數(shù)語言中,變量可能是不可變的。在某些語言中,變量可能被定義為可以表示變量狀態(tài)并具有存儲(chǔ)空間的抽象(例如在Java和visualbasic中)。
變量是一個(gè)方便的占位符,用于引用計(jì)算機(jī)內(nèi)存地址,它可以存儲(chǔ)在腳本運(yùn)行時(shí)可以更改的程序信息。例如,創(chuàng)建一個(gè)名為click count的變量來存儲(chǔ)用戶在網(wǎng)頁上單擊對(duì)象的次數(shù)。使用變量不需要知道計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的地址。通過變量名引用變量,可以查看或更改變量的值。
如何在一周內(nèi)牢記3500個(gè)高考英語單詞?
我是一名英語老師。我認(rèn)為在一周內(nèi)記住3500個(gè)高考英語單詞不是不可能的。這是基于實(shí)際情況。
首先,學(xué)習(xí)能力如何?如果我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我想我會(huì)在日常生活中使用這3500個(gè)單詞中的2500個(gè)。只要在高考前確定一下。如果是這樣的話,建議先列出已識(shí)別的單詞,其余不常用的單詞應(yīng)單獨(dú)列出。
如果平時(shí)學(xué)的東西不多,一周要記住3500個(gè)單詞是很困難的。
假設(shè)以上兩種情況都是可能的,那么我們可以做如下的計(jì)劃,在7天內(nèi)盡可能多的記住一些單詞:
1,計(jì)算出未知單詞的總數(shù),然后除以7,這樣就得到了每天記住的單詞。假設(shè)在第一種情況下,如果你將1000個(gè)未知單詞除以7,你每天需要記住大約140個(gè)單詞。
2. 精煉目標(biāo)詞以降低難度。把每天要記住的140個(gè)單詞分類。有多少個(gè)動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等,然后計(jì)算這些同類的詞,分別背下來。
3. 把這些單詞造句以便記憶。高考中,選擇題占大多數(shù),需要寫的字主要體現(xiàn)在作文上。因此,只要大部分單詞都能被認(rèn)出來,尤其是較難的單詞,一定要看到它或聽到它并知道它的意思。把單詞寫進(jìn)句子以便更好地記憶。七天之內(nèi)不容易忘記。
4. 在復(fù)習(xí)的最后一天,把所有的單詞放在一起,再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這時(shí),只要看看你能記住的單詞,不要擔(dān)心記不住的單詞。
高考不僅需要記住詞匯才能得到高分。如果單詞像珍珠,語法就是穿在上面的線。為了掌握英語,這兩者相輔相成。
我希望時(shí)間不那么緊迫。我有更多的時(shí)間按照建議的步驟復(fù)習(xí)和記憶單詞。