我兒子專科被大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用錄取好嗎？在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代，選擇大數(shù)據(jù)的發(fā)展方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，無論是在大專、本科還是研究生階段。一方面，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的用工需求很大，另一方面，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的人才類型需求也相

我兒子?？票淮髷?shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用錄取好嗎？

在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代，選擇大數(shù)據(jù)的發(fā)展方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，無論是在大專、本科還是研究生階段。一方面，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的用工需求很大，另一方面，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的人才類型需求也相對(duì)多元化。技能型人才、應(yīng)用型人才、研發(fā)型人才能否在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域工作，這個(gè)領(lǐng)域就有了一席之地。

大數(shù)據(jù)之所以受到廣泛關(guān)注，一個(gè)重要原因就是它開辟了一個(gè)新的價(jià)值領(lǐng)域，將在很大程度上推動(dòng)創(chuàng)新，培育一系列產(chǎn)業(yè)生態(tài)。未來很長(zhǎng)一段時(shí)間，大數(shù)據(jù)將成為推動(dòng)科技發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。因此，?dāng)前學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的選擇，自然會(huì)獲得更多的發(fā)展機(jī)遇和更大的發(fā)展空間。

雖然大數(shù)據(jù)技術(shù)非常重要，但大數(shù)據(jù)技術(shù)本身并不是目的，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用才是目的，而大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將輸出到物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域。因此，在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的過程中，為了提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，需要重視對(duì)這些相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

對(duì)于大學(xué)生來說，未來將是技能型人才走向就業(yè)市場(chǎng)，作為大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的技能型人才，為了獲得更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我們需要重點(diǎn)進(jìn)行三個(gè)方面的技能培養(yǎng)，一是大數(shù)據(jù)運(yùn)維技能，運(yùn)維崗位將是未來大學(xué)生就業(yè)的重要方向；二是注重物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技能，涉及數(shù)據(jù)采集；三是程序設(shè)計(jì)。

目前，與大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù)還處于應(yīng)用的初級(jí)階段，因此技能崗位還沒有完全釋放出來。因此，要提高就業(yè)能力，需要注重物聯(lián)網(wǎng)和程序設(shè)計(jì)，這樣可以在一定程度上擴(kuò)大自己的就業(yè)。

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用需要英語和數(shù)學(xué)成績(jī)好嗎？

目前，大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)正在成為熱點(diǎn)，很多學(xué)生也對(duì)大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)感興趣。然而，在選擇之前，一些數(shù)學(xué)和英語成績(jī)不好的學(xué)生可能會(huì)有些顧忌，擔(dān)心自己學(xué)不好。

其實(shí)這種擔(dān)心是有道理的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是大數(shù)據(jù)的三大基礎(chǔ)學(xué)科之一。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)時(shí)會(huì)有很多障礙，英語交際能力對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)和交流也有實(shí)際意義。因此，要在大數(shù)據(jù)技術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)，就必須重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)。

大數(shù)據(jù)技術(shù)體系以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)價(jià)值為核心。所有的大數(shù)據(jù)技術(shù)系統(tǒng)都是以數(shù)據(jù)價(jià)值為基礎(chǔ)的。大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)來源依賴于數(shù)據(jù)采集渠道。目前，主要的數(shù)據(jù)采集渠道包括物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)信息系統(tǒng)。為了完成數(shù)據(jù)的價(jià)值，數(shù)據(jù)分析是主要途徑之一。常用的數(shù)據(jù)分析方法有兩種，一種是統(tǒng)計(jì)學(xué)，另一種是機(jī)器學(xué)習(xí)，這兩種方法歸根結(jié)底都是數(shù)學(xué)的。因此，學(xué)好數(shù)學(xué)是數(shù)據(jù)值運(yùn)算的重要基礎(chǔ)。

隨著學(xué)習(xí)的深入，英語的重要性會(huì)逐漸體現(xiàn)出來，特別是在研究生階段，需要完成一個(gè)研究方向的創(chuàng)新，首先需要了解當(dāng)前的技術(shù)邊界，這個(gè)過程需要閱讀大量的英語資料。因此，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)越深入，英語的重要性就越明顯。

當(dāng)然，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)體系的逐步成熟，大數(shù)據(jù)技術(shù)也將廣泛應(yīng)用于傳統(tǒng)行業(yè)。這個(gè)過程不僅需要具有創(chuàng)新能力的研發(fā)人才，而且需要大量的技能型人才，技能型人才對(duì)數(shù)學(xué)和英語的要求也不太高，所以即使數(shù)學(xué)和英語成績(jī)不好，也可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)。