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c++ queue STL中的queue容器能夠自己釋放內(nèi)存空間嗎?

STL中的queue容器能夠自己釋放內(nèi)存空間嗎?1. 隊列不保存對象本身,它只是打包deque并使用deque保存對象。Deque使用緩存技術(shù),如果Deque不銷毀,Deque中的緩沖區(qū)只會變大而不會

STL中的queue容器能夠自己釋放內(nèi)存空間嗎?

1. 隊列不保存對象本身,它只是打包deque并使用deque保存對象。Deque使用緩存技術(shù),如果Deque不銷毀,Deque中的緩沖區(qū)只會變大而不會變小。

可以使用刪除(3) 無法釋放隊列中的對象,但應(yīng)該在其自身解構(gòu)期間釋放它。(4) 可以使用deque,這樣釋放對象更直接、更方便。(5) 詳情請參閱:www.cplusplus.com

學(xué)C 的STL在理解上有點困難怎么破?

讓我回答這個問題

首先,我們應(yīng)該閱讀STL相關(guān)書籍或官網(wǎng)閱讀相關(guān)知識點。這是非常重要的。比如向量表有什么區(qū)別,這兩種結(jié)構(gòu)的內(nèi)存是如何分配的,它們的優(yōu)缺點是什么,需要通過精讀來了解,這與你的實際使用直接相關(guān)。

第二,我們還需要練習(xí)。熟能生巧。我們還需要多練習(xí)。通常根據(jù)一個知識點,有針對性地練習(xí)寫一些相應(yīng)的代碼,通過實際練習(xí)來復(fù)習(xí)知識點,并對知識點做相應(yīng)的驗證。只有這樣,我們才能逐漸積累,熟悉,最后精通。

以上是我的一份。

對于軟件工程師來說,如何平衡學(xué)習(xí)技術(shù)的深度和廣度?

技術(shù)的深度和廣度相輔相成,相互促進。

通過增加深度,它可以幫助您通過類比學(xué)習(xí),加快您的廣度擴展。

例如,分布式系統(tǒng)。如果你了解分布式系統(tǒng)的原理,比如Kafka分區(qū)和主從備份。當您學(xué)習(xí)其他分布式系統(tǒng)(如Hadoop)的原理時,您將更容易理解其體系結(jié)構(gòu)設(shè)計。從本質(zhì)上說,他們有同樣的問題要解決。它們也是分布式系統(tǒng)的基本問題。

當您學(xué)習(xí)到一定的深度時,通過增加廣度,也將幫助您更深入地了解技術(shù)?;蛘呱厦娴睦?。在您了解了Kafka、Hadoop和etcd之后,您會發(fā)現(xiàn)對于同一個問題有不同的解決方案。它們適合不同的場景或有不同的優(yōu)點和缺點。

以JVM的GC為例,有幾種不同的算法。通過比較,可以加深認識,拓展思路。

最后,提高您的系統(tǒng)理解和設(shè)計能力。它還可以幫助你建立一個完整的知識體系。

我分享了很多分布式動畫視頻。特殊演示系統(tǒng)原理。歡迎收看。