自動化設(shè)備基本組成 自動化是不是很“坑”的專業(yè)?
自動化是不是很“坑”的專業(yè)?控制算法廣泛應(yīng)用于工業(yè)機械、無人機等領(lǐng)域。我們熟悉的大江無人機的算法控制需要自動化的專業(yè)知識。因此,許多自動化專業(yè)的學生在從事計算機純軟件編程時會發(fā)現(xiàn)更容易開始,也就是說,
自動化是不是很“坑”的專業(yè)?
控制算法廣泛應(yīng)用于工業(yè)機械、無人機等領(lǐng)域。我們熟悉的大江無人機的算法控制需要自動化的專業(yè)知識。
因此,許多自動化專業(yè)的學生在從事計算機純軟件編程時會發(fā)現(xiàn)更容易開始,也就是說,很容易切換到計算機。
需要一代又一代控制領(lǐng)域的專家致力于推動行業(yè)的發(fā)展。
目前我國工業(yè)機械主要從德國進口,國內(nèi)自主研發(fā)的工業(yè)機械手還比較差。如果你喜歡工業(yè)機械手,這也是一個很好的選擇在這個方向。
自動化專業(yè)怎么樣?
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等等。
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自動化專業(yè)的學生就業(yè)范圍很廣。他們有的從事PLC(可編程邏輯控制器),有的從事機械臂等工業(yè)機器人。更多的學生成為程序員。
自動化專業(yè)大一,對這個專業(yè)好失望,怎么辦?
自動化是最受歡迎的專業(yè)之一。就業(yè)面廣,前途光明。
1. 自動化專業(yè)以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ),以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器和檢測技術(shù)為主要技術(shù)手段,對各種自動化裝置和系統(tǒng)進行控制。它是集計算機軟硬件、機械與電子、元器件與系統(tǒng)、操作與制造、集成控制、計算機、電氣、機械為一體的綜合性學科。該專業(yè)不僅強調(diào)了學生扎實的理論基礎(chǔ),而且突出了學生的實踐技能,注重學生工程技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2. 本專業(yè)學生畢業(yè)后可在涉及電子信息自動化技術(shù)的公司、企業(yè)、設(shè)計院、科研院所和高校從事技術(shù)開發(fā)、科學研究和管理工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要從事新能源、儀器儀表、電子技術(shù)等行業(yè),具體如下:
1新能源
2儀表/工業(yè)自動化
3電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
4機械/設(shè)備/重工業(yè)
5[互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
崗位:
畢業(yè)后,我主要從事電氣工程師、測試工程師、機械工程師等,其中大致如下:
1名電氣工程師
2名測試工程師
3名機械工程師
4名銷售工程師
5名軟件測試工程師
~]“自動化”是本科課程名稱,研究生課程名稱是“控制科學與工程”“自動化”不是“電氣自動化”的專業(yè)。兩者是弱電和強電,很容易混淆??傊?,弱電是研究電信號的,屬于電子信息的范疇;強電是研究電能的,屬于電學的范疇。
“控制科學與工程”專業(yè)設(shè)有六個二級學科。與人工智能相關(guān)的學科有“模式識別與智能系統(tǒng)”、“機器人工程”、“控制工程”等,今年華為新招收的青年才俊博士生中,起薪最高的前兩名畢業(yè)于該專業(yè)。其中,華中科技大學軟件工程專業(yè)本科一年級,碩士學位轉(zhuǎn)入中科院自動化研究所“模式識別與智能系統(tǒng)”專業(yè),主修人工智能研究;浙江大學控制工程系第二屆本科生,主修自動化專業(yè),香港理工大學機器人工程專業(yè)。他們都是自動化或控制科學與工程專業(yè)的博士生。
兒子分專業(yè),自動化和電子信息工程哪個好,請大家談?wù)効捶ǎ?/h2>
我畢業(yè)于自動化專業(yè),讓我們談?wù)勎业睦斫狻?/p>
自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學、控制科學、信息科學等新興交叉學科理論為基礎(chǔ),以電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進技術(shù)為主要技術(shù)手段,實現(xiàn)各種運動物體的運動控制、各種生產(chǎn)過程的過程控制、各種系統(tǒng)的優(yōu)化等任務(wù),是一門跨學科的綜合性學科。
一般來說,自動化就是通過技術(shù)手段使系統(tǒng)按照給定的要求自動運行,包括兩個方面。一是理論研究,其核心是自動控制原理、現(xiàn)代控制原理、智能控制理論,從數(shù)學上分析和證明系統(tǒng)是否可控。它對數(shù)學有更高的要求,需要復(fù)變函數(shù)和積分變換的知識;二是系統(tǒng)實現(xiàn),即一個理論上可行的自動控制系統(tǒng)利用電子、機械、軟件等技術(shù)手段成為一個特定的裝置,所采用的技術(shù)與計算機專業(yè)和電子專業(yè)重疊。!自動化專業(yè)的主干課程包括:電路、信號與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、DSP原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機原理與應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機與驅(qū)動,電力電子技術(shù),計算機控制技術(shù),系統(tǒng)仿真,計算機網(wǎng)絡(luò),運動控制,過程控制,計算機仿真,計算機仿真,計算機仿真,計算機網(wǎng)絡(luò),計算機仿真,計算機仿真,計算機仿真,計算機仿真,計算機仿真,計算機仿真、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò)仿真、計算機仿真、計算機仿真、計算機MCU與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機輔助設(shè)計、專業(yè)英語、智能控制、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言等,隨著人工智能的普及,自動化也因為屬于相關(guān)專業(yè)而成為熱點。只是不同于計算機更喜歡人工智能領(lǐng)域的算法,自動化更喜歡人工智能領(lǐng)域的執(zhí)行。例如,對于一個智能機器人,計算機相當于機器人的大腦,對輸入信號進行分析,得到結(jié)果,然后向身體發(fā)出命令;而自動化相當于身體,它會相應(yīng)地執(zhí)行大腦發(fā)出的指令,做出具體的動作,通過一些傳感器收集并發(fā)送外部信息到大腦。
如何用通俗易懂的語言解釋一下什么是自動化專業(yè)?
自動化是一門綜合性學科,是我國優(yōu)秀的朝陽專業(yè)。
基礎(chǔ)電路分析、數(shù)字電視技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、微機原理與應(yīng)用檢測技術(shù)、數(shù)字信號處理過程控制系統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)、,介紹智能機器人、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
自動化專業(yè)怎么樣?以后的就業(yè)方向有哪些?
東北大學是教育部直屬的理工科研究型大學。是國家985工程和211工程重點建設(shè)高校。作為東北大學最大的信息科學與工程學院,創(chuàng)造了許多國內(nèi)第一:東北大學自動化專業(yè)內(nèi)容廣泛。今后就業(yè)可以選擇計算機軟件行業(yè)或計算機技術(shù)機械自動化行業(yè),專業(yè)對數(shù)學要求很高,數(shù)學易學,非常容易。當然,東北大學在自動化領(lǐng)域的優(yōu)勢地位和資源一般是本科生難以企及的,因此東北大學自動化專業(yè)的大部分學生都準備繼續(xù)深造,而不是直接就業(yè)。