大學(xué)生現(xiàn)在是一種怎么樣的狀態(tài)？如今，大學(xué)生就業(yè)難。他們沒有學(xué)歷、專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。很多企業(yè)都想招聘既有學(xué)歷又有技術(shù)的人才，這對(duì)大學(xué)生非常不利。說實(shí)話，找工作不像有小學(xué)文化的人那么容易。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。愿

大學(xué)生現(xiàn)在是一種怎么樣的狀態(tài)？

如今，大學(xué)生就業(yè)難。他們沒有學(xué)歷、專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。很多企業(yè)都想招聘既有學(xué)歷又有技術(shù)的人才，這對(duì)大學(xué)生非常不利。說實(shí)話，找工作不像有小學(xué)文化的人那么容易。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。愿意吃苦耐勞。而一些從技校等出來(lái)的學(xué)生符合企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)。他們有學(xué)歷和專業(yè)技能。這樣，找工作就容易多了?？赡芨谩Ｔ谶x擇職業(yè)時(shí)，也有一個(gè)雙向選擇的過程。個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。在選擇職業(yè)的時(shí)候，也要考慮雇主的需要，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，這樣才能與雇主成功匹配。第三，職業(yè)選擇要符合自身實(shí)際。每個(gè)人的個(gè)性都不一樣，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，所以每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)和需要來(lái)選擇職業(yè)。因此，在選擇職業(yè)時(shí)，我們不應(yīng)該完全按照自己的主觀意愿和愿望行事。如果一個(gè)人的職業(yè)選擇脫離了社會(huì)和市場(chǎng)的需要，他將很難被社會(huì)所接受。只有把社會(huì)需要和個(gè)人理想、愿望、興趣結(jié)合起來(lái)，才能有成功的希望！所以現(xiàn)狀非常糟糕。只有當(dāng)我們改變觀念，端正心態(tài)的時(shí)候。也許會(huì)更好。

大專生可以稱為大學(xué)生嗎，大學(xué)生應(yīng)該是什么樣子的？

在過去，中專畢業(yè)生被稱為大學(xué)生，因?yàn)樗麄冎g沒有太大的區(qū)別。他們都是簽約派來(lái)的干部，但不同的是工資相差一個(gè)檔次。

現(xiàn)在更別說大學(xué)生了，畢業(yè)后找工作也不容易。至于大學(xué)是不是大學(xué)生，有什么意義？

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你怎么看待如今的大學(xué)生？

現(xiàn)在說起大學(xué)生，人們有什么看法？

1. 現(xiàn)在到處都是大學(xué)生，街上只有幾個(gè)人，其中一半以上是大學(xué)生?，F(xiàn)在很多人上大學(xué)很容易。他們可以用一點(diǎn)錢上大學(xué)。教育的門檻高于整個(gè)環(huán)境，本科逐漸成為最基本的要求。

2. 越是名校的學(xué)生越努力，普通高校的學(xué)生仍然迷茫，有的一直迷茫到畢業(yè)。名牌大學(xué)里人人都在競(jìng)爭(zhēng)。只有你比周圍的人更努力地工作，你才不會(huì)被落在后面。然而，普通高校的學(xué)生很少努力學(xué)習(xí)。因此，985名知名企業(yè)的學(xué)生是可以理解的。你身邊的朋友，他們相愛，玩游戲，看話劇，他們的大學(xué)生活一整天都白白度過。很多人焦慮不安，卻什么都不做，積極努力的人，即使信仰不堅(jiān)定，也可能被這種環(huán)境所取代。

3. 大學(xué)生很難找到工作，而且很多人失業(yè)了。如上所述，許多人都在努力工作，感到困惑。大學(xué)四年后，那些想成為優(yōu)秀的人和正在成為優(yōu)秀的人變得越來(lái)越優(yōu)秀，而那些連想法都沒有的人注定要失業(yè)。很多人認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，他們不能做影響自己身份的工作，但他們也沒有能力支持自己的想法，因此，有人在啃老，畢業(yè)后失業(yè)。

現(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生有了自己的想法。現(xiàn)在的大學(xué)生一般都是90后，作為90后，很多人上了大學(xué)后，看到的世界更多了，也在慢慢追求自己的想法。很多人找工作不僅僅是為了薪水，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，展現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，當(dāng)今社會(huì)的創(chuàng)造力會(huì)很快提高，很多新興產(chǎn)業(yè)會(huì)被更多的人逐步提高。

大學(xué)生如何賺錢？

怎樣才能算是一名真正的大學(xué)生？

我們?nèi)绾闻袛嘁粋€(gè)大學(xué)生是一個(gè)真正的大學(xué)生？

應(yīng)“謊言余生”的邀請(qǐng)

答：現(xiàn)在211985和無(wú)數(shù)的大專、高職畢業(yè)生都屬于大學(xué)生。

至于什么是真正的大學(xué)生，我有點(diǎn)不好意思。

這取決于大學(xué)生所學(xué)的專業(yè)。比如，一個(gè)學(xué)生學(xué)的是法律專業(yè)，但不懂一些基本的法律法規(guī)，不知道如何寫論文起訴或辯護(hù)原告或被告，那么他絕對(duì)不是一個(gè)合格的法律專業(yè)。學(xué)習(xí)機(jī)電一體化的大學(xué)生如果不懂電氣傳動(dòng)和自動(dòng)控制的工作原理，不能用Ott CAD繪圖，不能用戴維南定律、基爾霍夫定律、微積分方程分析電路，計(jì)算變量和等效電路，那他就不是一個(gè)合格的機(jī)電一體化畢業(yè)生。

最簡(jiǎn)單的說，專業(yè)知識(shí)是否融入學(xué)生的大腦，他們應(yīng)該知道什么，應(yīng)該做什么？即使你有中華人民共和國(guó)教育部印制的復(fù)印件和大學(xué)的紅章，那也只是一個(gè)騙局，一張假證書，一張自己制作的假文憑。只是大學(xué)食堂里幾年的飯。我把筆記本弄錯(cuò)了。我甚至不知道在哪里可以打開大學(xué)圖書館的門。

以上為個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考。

知足常樂，2018年12月18日上海

大學(xué)生現(xiàn)在最需要的是自我教育能力。他們需要提高認(rèn)識(shí)，重新定位，合理規(guī)劃，自我學(xué)習(xí)和自我完善。

200年前的德國(guó)《教育宣言》曾說：“教育的目的不是培養(yǎng)人們適應(yīng)傳統(tǒng)世界，不是注重實(shí)用知識(shí)和技能，而是喚醒學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們的自學(xué)主動(dòng)性、抽象歸納能力和推理能力，讓他們能夠在當(dāng)前不可預(yù)知的未來(lái)形勢(shì)下做出自覺的決定，選擇正義。”

我們的教育一直要求我們跟上老師的步伐。除了課本，我們不需要安排時(shí)間，也不需要考慮任何事情。剛踏進(jìn)大學(xué)，猝不及防，失去了所有的關(guān)愛，不再有老師的盯著，不再有家長(zhǎng)的追著，我們也像脫韁的野馬，無(wú)處安放我們的自由，生活陷入迷茫。

盧梭和杜威曾經(jīng)指出：“教育就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是目的，沒有目的，只有成長(zhǎng)?！蹦敲矗逃氖姑鼞?yīng)該是為成長(zhǎng)提供最好的環(huán)境。在大學(xué)階段，自由時(shí)間更重要。要理解這一點(diǎn)，就要知道大學(xué)學(xué)習(xí)是自我教育，培養(yǎng)自律，構(gòu)建自己的知識(shí)體系，提高自己的思維能力。不是老師不重要，環(huán)境不重要，而是最重要的是你自己。對(duì)自我教育的渴望和所有外部條件都是錦上添花。否則，就沒有意義了。

最后，我們都要走向社會(huì)，我們都要獨(dú)立面對(duì)生活和生存，我們都要做父母，我們都要贍養(yǎng)自己的父母。但是我們應(yīng)該如何規(guī)劃我們的人生方向呢？如何處理婚姻？如何教育孩子？如何獲得幸福？這些問題必須用文化和智慧來(lái)解決。

我們以前的教育不允許我們獲得文化和智慧。當(dāng)我們有能力進(jìn)行自我教育時(shí)，就必須嚴(yán)格要求自己，知道自己想做什么，想做什么，從而提高自己。當(dāng)你想奮斗的時(shí)候，如果你選擇安逸，這輩子你會(huì)有無(wú)限的遺憾。

當(dāng)代大學(xué)生最需要什么？

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生是人生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在自然界中尋找生命的真諦，在突如其來(lái)的實(shí)踐中驗(yàn)證理論，的確是一件心曠神怡、視野開闊的事。

但是，大學(xué)生出行還必須考慮以下因素：

第一，與家庭經(jīng)濟(jì)條件相匹配

雖然大學(xué)生離進(jìn)入社會(huì)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立只有一步之遙，但他們大多沒有獨(dú)立的收入來(lái)源，需要家庭的支持。很多學(xué)生來(lái)自工薪家庭，甚至來(lái)自貧困的農(nóng)村山區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件差異很大，但出行并不容易，因?yàn)檫@關(guān)乎消費(fèi)，所以我們需要根據(jù)家庭的實(shí)際情況合理規(guī)劃自己的出行。我們不能盲目攀比，造成巨大的債務(wù)負(fù)擔(dān)。

2、注意出行安全

大學(xué)生朝氣蓬勃，年輕，充滿勇氣和勇氣，但缺乏一定的社會(huì)閱歷和人文情懷。在浩瀚的世界里，魚目混珠。沒有一定的警惕性，他們往往處于尷尬的境地。一方面，我們應(yīng)該盡最大努力一起旅行，尤其是女孩。我們不能一味追求所謂的“自主出游”和“貧困出行”，而不去擔(dān)心自己的安全。一旦我們遇到一個(gè)心懷不軌的人，我們常常被人宰殺。另一方面，不要去荒涼無(wú)助的地方，也不要去政府禁止的地方追求精神上的刺激。你不僅要面對(duì)國(guó)家有關(guān)部門的處罰，還要為自己的生活操心。

3、畢竟大學(xué)生還是學(xué)生，還在學(xué)生時(shí)期，學(xué)習(xí)知識(shí)是主業(yè)。每個(gè)st