資料整理的作用和意義是什么？建設(shè)項(xiàng)目資料歸檔整理的目的是反映城市建設(shè)管理水平，為城市規(guī)劃、建設(shè)和科學(xué)研究提供依據(jù)和參考！另一方面，也是從工程質(zhì)量的角度考慮的！施工資料收集自項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（主要反映項(xiàng)目的

資料整理的作用和意義是什么？

建設(shè)項(xiàng)目資料歸檔整理的目的是反映城市建設(shè)管理水平，為城市規(guī)劃、建設(shè)和科學(xué)研究提供依據(jù)和參考！另一方面，也是從工程質(zhì)量的角度考慮的

！施工資料收集自項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（主要反映項(xiàng)目的合法性，如是否取得規(guī)劃許可證、設(shè)計(jì)文件是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等），工程施工質(zhì)量（主要反映工程材料質(zhì)量是否合格，各項(xiàng)檢驗(yàn)指標(biāo)是否符合規(guī)范要求），最終竣工驗(yàn)收程序是否合法？

通過一系列的數(shù)據(jù)歸檔行動(dòng)，體現(xiàn)項(xiàng)目合法合理，確保項(xiàng)目質(zhì)量安全，根源可追溯

讀書要不要有目的？

你想讀書有目的嗎？有兩朵花，每邊一朵。

平時(shí)休閑閱讀不能有任何目的，否則讀書就那么累了，誰還喜歡讀書？一般的閱讀，注重培養(yǎng)一種習(xí)慣，翻頁，可以有利于開卷、找好書，精細(xì)的研究和細(xì)讀也可以。不要給自己施加壓力。如果你想學(xué)習(xí)，你必須成長(zhǎng)。如果你想吃一個(gè)大西瓜，如果你想挖出一個(gè)金娃娃，有什么好吃的？通常，閱讀是一種享受和娛樂。

專業(yè)閱讀和實(shí)踐閱讀需要目的。有了目的，針對(duì)性強(qiáng)，效果好。比如說，如果你想?yún)⒓痈呖?，你必須了解讀什么書，怎么讀。你不能整天在那里看小說。再比如，如果你是醫(yī)生，為了你的專業(yè)技能，你的閱讀方向會(huì)非常明確，閱讀的目的也會(huì)非常明確。你不能整天沉浸在科幻小說里。

因此，我們不能一概而論是否要學(xué)習(xí)。讓我們分析一下具體情況。總之，泛讀不需要任何明確的目的，而需要熏陶；有針對(duì)性的精讀必須有明確的目的，讀出實(shí)效，解決實(shí)際問題。

整理目的是什么？

功能安排的目的是明確各種功能之間的關(guān)系，區(qū)分“目的功能”和“手段功能”。在確定了“目的函數(shù)”之后，“手段函數(shù)”就可以被廣泛地選擇。通過分類，可以去除無目的的手段，也可以選擇更好的手段。

功能配置的目的是掌握必要的功能，確認(rèn)功能定義的正確性，劃分功能區(qū)域，為功能價(jià)值的定量評(píng)估做準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)和消除不必要的功能。

功能評(píng)估的目的是確定改進(jìn)目標(biāo)，找出價(jià)值較低的功能，提出改進(jìn)方案。

大家平時(shí)都是怎么整理保存自己的工作資料和學(xué)習(xí)資料的？

將文件夾排序并存儲(chǔ)在固定位置或U盤中。

大學(xué)室友直接伸手找你要復(fù)習(xí)資料（自己花時(shí)間整理的），不給她，她還生氣，第二天，繼續(xù)找你要資料，怎么辦？

如果我不給的話，大學(xué)四年后的室友們會(huì)讓我大吃一驚的。原來世界上總有這樣的人，總覺得別人對(duì)你有意見。一定有原因。但今年，讓我知道有些人真的在胡說八道。他們?cè)诒砻嫔蠈?duì)你很好，而且他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻讓你進(jìn)退兩難。

簡(jiǎn)述資料整理的目標(biāo)與要求？

數(shù)據(jù)整理是根據(jù)調(diào)查研究的目的，對(duì)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)、檢驗(yàn)、分類、匯總，使之系統(tǒng)化、條理化的過程，集中、簡(jiǎn)潔地反映調(diào)查對(duì)象的總體情況。

數(shù)據(jù)整理的原則是真實(shí)性、限定性、準(zhǔn)確性、完整性、系統(tǒng)性、統(tǒng)一性、簡(jiǎn)潔性和新穎性。數(shù)據(jù)整理是從調(diào)查階段到研究階段，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的重要一步；也是提高調(diào)查研究信度和效度的重要一步，直接關(guān)系到數(shù)據(jù)分析和研究結(jié)論的可信度和準(zhǔn)確性。