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九年級電學(xué)物理知識點 初三物理化學(xué)是不是很難?

初三物理化學(xué)是不是很難?初三物理化學(xué)很難嗎?A:難與易是相對的。如果我們把初三的物理和化學(xué)放在一年級到九年級,還是比較難的。因為,如果成績不見頂,文科比理科容易;數(shù)理化的學(xué)生,雖然數(shù)學(xué)也很難,但接觸時

初三物理化學(xué)是不是很難?

初三物理化學(xué)很難嗎?A:難與易是相對的。如果我們把初三的物理和化學(xué)放在一年級到九年級,還是比較難的。因為,如果成績不見頂,文科比理科容易;數(shù)理化的學(xué)生,雖然數(shù)學(xué)也很難,但接觸時間長,難度分散,感覺不是特別難;初中生物的數(shù)理化學(xué)生應(yīng)該不是最難的。這樣一來,初三的物理和化學(xué)確實更難。但是,如果我們把它放在整個中學(xué),與高中物理和化學(xué)相比,初三物理和化學(xué)顯然并不難。如果把它放在整個學(xué)習(xí)階段,與大學(xué)里的理化教育相比,初中三年級的理化教育才剛剛開始,是小兒科!你越往回走,就越困難。很難想象。很難理解!想想看,不然每個人都會有物理碩士、化學(xué)碩士,每個人都會是頂尖科學(xué)家!課程結(jié)束后,很少有人想死心有

九年級物理好難,怎么有效的去學(xué)習(xí)?

與高中物理相比,初中物理的內(nèi)容很少,難度也很大,但有些學(xué)生覺得很難,就是不懂。

首先,我們要有信心。因為初中物理內(nèi)容比較少,題目有限,初中時間比較充裕,只要不放棄,就能學(xué)好。

其次,要主動學(xué)習(xí)。物理學(xué)是物理對象的真理。既然這是事實,我們就需要理解它而不是簡單地記住它。理解是一個主動的過程,而不是被動的過程。主動去思考,去探索,你會發(fā)現(xiàn)物理的魅力,學(xué)習(xí)物理的樂趣。

第三,不懂就問老師。在積極學(xué)習(xí)、思考、探索的過程中,難免會出現(xiàn)一些你不懂的問題。如果發(fā)現(xiàn)這樣的問題,一定要及時咨詢老師,老師會給你詳細(xì)的答案,這樣才能不留知識漏洞。

第四,注意歸納總結(jié)。歸納總結(jié)可以把握問題之間的關(guān)系,以此類推,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),加深理解,事半功倍。

初中物理到底難在哪?該怎么學(xué)?

第一:聲音現(xiàn)象知識

第二:光現(xiàn)象知識

第三:光折射知識

第四:物體運動

第五:力和運動知識

第六:力和運動知識

第七:物理性質(zhì)知識

第八:從粒子到宇宙

第九:壓力和浮力知識

第十:簡單機械和工作知識

第十一:狀態(tài)變化知識

第十二:機械能內(nèi)能知識

第十三:電路探索知識

第十四:歐姆定律知識

第十五:電氣工作和電熱知識

第十六:電路探索知識電轉(zhuǎn)換磁學(xué)

第十七:電磁波與現(xiàn)代通信知識

第十八:能源與可持續(xù)發(fā)展知識

串聯(lián)電路總電阻計算公式:∵u total=U1 U2=IR1 IR2=I(R1 R2)(串聯(lián)電路中的電流定律:I=I1=I2)和∵I=u/R

;rtotal=u/I=I(R1 R2)/I=R1 R2(串聯(lián)電路中的電壓定律:u=U1 U2)

并聯(lián)電路中總電阻的計算公式:

∵itotal=I1 I2=u/R1 u/R2(并聯(lián)電路中的電流定律:I=I1 I2);rtotal=u/I=u/(u/R1 u/r2)=1/(1/R1 1/r2)=r1r2/R1 r2(并聯(lián)電路中的電壓定律:u=U1=U2)

串聯(lián)電路的分壓原理:

U1:U2=R1:r2

并聯(lián)電路中的分路原理:

串聯(lián)電路中的I1:I2=r2:R1

(1)電阻關(guān)系:r=R1 r2 R3

(2)電流關(guān)系式:I=I1=I2=I3

(3)電壓關(guān)系式:u=U1 U2 U3

電阻關(guān)系式:1/r=1/R1 1/r2 1/R3

(2)電流關(guān)系式:I=I1 I2 I3

](3)電壓關(guān)系式:u=U1=U2=U3

~。電路元件和符號應(yīng)熟悉并能畫,這是識別電路圖和繪制電路圖的基礎(chǔ)。

2. 能識別電路圖,能將物理圖轉(zhuǎn)換成電路圖,并能按要求設(shè)計電路圖。

3. 掌握繪制電路圖的必要方法。串聯(lián)電流法比并聯(lián)電流法要困難一些,因為它涉及到多個支路和節(jié)點的選擇。尤其是節(jié)點的選擇是一個大問題。

4. 理解電的基本物理量的含義,例如什么是電壓,電壓的用途是什么?什么是電流?當(dāng)前表單是如何生成的?什么是抵抗?影響因素有哪些。

5. 能夠識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,特別是并聯(lián)電路和短路。

6. 清楚串并聯(lián)電路的特性,如電流、電壓、電阻、電功率等。歐姆定律及其應(yīng)用是第一個重要的計算公式,可用于計算電壓、電流和電阻,也可用于動態(tài)電路分析。它還可以幫助我們推導(dǎo)出一些常用的導(dǎo)數(shù),并分析一些問題,如比例關(guān)系。

8. 電功和電能的知識,做功電流的性質(zhì),電能的物理意義都容易被檢驗和錯誤。額定功率與實際功率之間的關(guān)系是一個突出的難點。

9. 焦耳定律的簡易實驗與計算。

10. 實驗應(yīng)著重于以下內(nèi)容:

歐姆定律:探索電流與電阻的關(guān)系,探索電流與電壓的關(guān)系,用伏安法測量電阻。

電功率:用伏安法測量小燈泡的電功率,

焦耳定律:電流發(fā)熱與電流的關(guān)系,電流發(fā)熱與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電流發(fā)熱與通電時間的關(guān)系。

還有一些方法和技巧。如果您想了解更多,請咨詢。