specify什么意思？有兩個(gè)詞組。當(dāng)用作及物動(dòng)詞時(shí)，它的意思是：指明、闡述、提出當(dāng)用作次標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)詞時(shí)，它的意思是：明確提出并詳細(xì)解釋他的名詞是規(guī)范！我很樂意回答你的問(wèn)題。常規(guī)冠詞用法有不定冠詞用法十余

specify什么意思？

有兩個(gè)詞組。當(dāng)用作及物動(dòng)詞時(shí)，它的意思是：指明、闡述、提出當(dāng)用作次標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)詞時(shí)，它的意思是：明確提出并詳細(xì)解釋他的名詞是規(guī)范！我很樂意回答你的問(wèn)題。

常規(guī)冠詞用法有不定冠詞用法十余條規(guī)則、定冠詞用法十余條規(guī)則和零冠詞用法。這些都是中小學(xué)英語(yǔ)的基本知識(shí)。問(wèn)題是，在高中，有時(shí)會(huì)有一個(gè)共同的矛盾。如果你在初中學(xué)好英語(yǔ)，你在高中可能得不到好成績(jī)。例如：初中時(shí)，太陽(yáng)和月亮都是加在太陽(yáng)和月亮這樣獨(dú)特的東西之前的，而高中時(shí)，一個(gè)紅日和一個(gè)新月就可以說(shuō)了。在初中，我們不使用文章，打籃球，打乒乓球，在球賽之前，但在高中，我們可以說(shuō)買一個(gè)籃球，給我一個(gè)乒乓球，等等。

這是知識(shí)結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象，也就是說(shuō)，高中考試是初中知識(shí)的擴(kuò)張。高中時(shí)，我把冠詞的用法歸納為冠詞的定指（特殊指）、一般指、數(shù)量指和專有指四個(gè)概念，而不是讓學(xué)生死記硬背什么名詞前面有什么冠詞。具體見下表：

例如，當(dāng)水作為一般參考時(shí)，前面沒有冠詞是不可數(shù)的，但當(dāng)它作為量詞時(shí)，可以說(shuō)它是前面有不定冠詞的倒水。有時(shí)需要跳入水中，前面有定冠詞，復(fù)數(shù)waters也可以用來(lái)表示領(lǐng)海和水域。在我看來(lái)，初中的規(guī)則是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，高中的誘導(dǎo)是一個(gè)全面的改進(jìn)，而“四指”的概念可以加深對(duì)初中規(guī)則的理解。在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑，只有科學(xué)的方法。

希望能對(duì)您有所幫助。