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注冊電子郵箱教學(xué)設(shè)計(jì)

注冊電子郵箱教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、 知識目標(biāo):學(xué)會利用網(wǎng)上免費(fèi)資源獲取免費(fèi)的電子郵箱。2、能力目標(biāo):通過自我探索,協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)體協(xié)作的能力。3、情感目標(biāo):

注冊電子郵箱教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1、 知識目標(biāo):學(xué)會利用網(wǎng)上免費(fèi)資源獲取免費(fèi)的電子郵箱。

2、能力目標(biāo):通過自我探索,協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)體協(xié)作的能力。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行交流的興趣和意識,體驗(yàn)交流的愉悅,并收獲成功的喜悅。

教學(xué)重點(diǎn):申請免費(fèi)電子郵箱的過程和步驟。

教學(xué)難點(diǎn):電子郵箱地址中各部分的組成。

如何突破難點(diǎn):利用比喻把抽像變?yōu)榫唧w,易于學(xué)生理解和接受。 教學(xué)法:任務(wù)驅(qū)動法、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)、指導(dǎo) 教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入

1師:快樂的“六一”已經(jīng)結(jié)束了,大家開心嗎?那你一定有很多的收獲了,那你愿意把它們與你遠(yuǎn)方的親人或朋友分享嗎?(照片和作文)那你是用哪種通訊方式傳遞的?

學(xué)生:郵局信件(出示信封) 、電子郵件

2、師:那電子郵件和傳統(tǒng)的郵局發(fā)信有哪些區(qū)別呢?

生:比較快、能給許多人同時發(fā)信、還能發(fā)送“聲音”、、、、、、 師 :對了,那電子郵件有以下的特點(diǎn):使用簡易、投遞迅速、收費(fèi)低廉、易于保存、全球暢通、一對多的郵件傳遞。

3、想寄電子郵件就得有個電子郵箱,今天,我們就一起來學(xué)習(xí)申請

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電子郵箱吧:

二、任務(wù)驅(qū)動,試著做,合作探究

(1)進(jìn)入注冊頁面

1、全體自己看書, 嘗試練習(xí)第一步

輸入網(wǎng)址“mail.sina.com.cn ”, 再按回車進(jìn)入“新浪”網(wǎng)站,單擊“注冊免費(fèi)郵箱”按扭。

2、第一小組同學(xué)演示

3、教師演示

4、再鞏固練習(xí)

(2) 輸入郵箱名并檢測是否可注冊

1、全體自己看書, 嘗試練習(xí)第二步

輸入自己想要的郵箱名,再點(diǎn)“查看郵箱名是否可用”來檢查,填寫好后,單擊“下一步”

2、生和生之間針對在剛才在練習(xí)中出現(xiàn)的問題提出并解決問題。(哪些是郵箱名不能用的)

3、第二小組同學(xué)演示并總結(jié)可用的郵箱名

4、老師演示

4、再鞏固練習(xí)一次

(3)填寫個人資料

1、全體自己看書, 嘗試練習(xí)第三步

填寫密碼、密碼查詢問題和答案、個人信息等個人資料。再單擊“提交注冊信息”

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2、生和生之間針對在剛才在練習(xí)中出現(xiàn)的問題提出并解決問題。 (密碼查詢問題非得填嗎?它有什么用?)再聽教師的總結(jié)。

3、第三小組同學(xué)演示

4、教師演示

5、再鞏固練習(xí)一次

(4) 申請成功后,進(jìn)入免費(fèi)郵箱

1、全體自己看書, 嘗試練習(xí)第四步

申請成功后,單擊“立即進(jìn)入免費(fèi)郵箱”

書寫并記下自己剛才的郵件地址和密碼以及密碼查詢問題和答案。

2、第四小組同學(xué)演示

3、教師演示

4、再鞏固練習(xí)一次

三、講解一下電子郵箱地址的組成并做練習(xí)題。

一個正確的電子郵箱的地址是由用戶名和提供郵件服務(wù)器的服務(wù)器名組成,中間用@隔開。@的左邊就是我們申請時的用戶名,也叫郵箱名,右邊是郵件服務(wù)器名,同學(xué)們都是從www.sina.com 這個網(wǎng)站上申請的。所以@后的郵件服務(wù)器名都是sina.com 。相當(dāng)于學(xué)生名+@(意思是“在”)學(xué)校地址

1、以下哪個是正確的郵箱地址:

B163women.com

men

2、以下郵箱名可用嗎? 為什么?

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A1313330 Bwo CLI*123

3、請排列注冊郵箱順序:

填寫個人信息、打開注冊頁面、進(jìn)入免費(fèi)郵箱輸入郵箱名、

4、申請郵箱名時,郵箱名是世界唯一的嗎?

四、課堂總結(jié),拓展延伸

分五個小組在新浪mail.sina.com.cn 、中華freemail.china.com 、網(wǎng)易網(wǎng)mail.163.com 、21CNmail.21cn.com 、hotmail 網(wǎng)www.hotmail.com 上以”yunzhusiyiban ”為郵箱名,同樣以它為密碼為咱們云竹小學(xué)四一班申請一個免費(fèi)的公共郵箱,可以讓咱們集體中的每一位同學(xué)使用。

五、同學(xué)們現(xiàn)在用幾個同學(xué)小結(jié)一下今天你們學(xué)會了什么?

六、作業(yè)布置:下節(jié)是發(fā)送電子郵件,有興趣的同學(xué)可以在課后練習(xí)嘗試一下。

板書設(shè)計(jì):

第一節(jié) 注冊電子郵箱

(1)進(jìn)入注冊頁面

(2)輸入郵箱名并檢測是否可注冊

(3)填寫個人資料

(4)申請成功后,進(jìn)入免費(fèi)郵箱

郵箱名 @ 域名=電子郵箱地址

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教 學(xué) 設(shè) 計(jì) ――注冊電子郵箱

云竹小學(xué)

2011年6月

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學(xué) 案

學(xué)生姓名 年 月 日 星期

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學(xué) 案

――注冊電子郵箱

云竹小學(xué)

2011年6月

標(biāo)簽: