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中美農(nóng)村信息化比較研究

信息管理與信息學(xué)圖書館理論與實(shí)踐LIBRARYTHgORYAN0PRACTIC£●湯曼1,夏建群2(1.湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院,湖南湘潭411105;2.湖南理工學(xué)院圖書館,湖南岳陽(yáng)414000)中關(guān)農(nóng)

信息管理與信息學(xué)

圖書館理論與實(shí)踐

LIBRARYTHgORYAN0PRACTIC£

●湯

曼1,夏建群2

(1.湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院,湖南湘潭411105;2.湖南理工學(xué)院圖書館,湖南岳陽(yáng)414000)

中關(guān)農(nóng)村信息化比較研究

[關(guān)鍵詞】信息化;農(nóng)村信息化;農(nóng)村現(xiàn)代化;信息化思路

[摘要]文章從中美農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源建設(shè)、信息化運(yùn)行機(jī)制、農(nóng)技人員和農(nóng)民信息素質(zhì)等四方面建設(shè)歷程進(jìn)行對(duì)比分析,找出差距,提出相應(yīng)策略,為快速推進(jìn)中國(guó)農(nóng)村信息化服務(wù)提供學(xué)理參考。

農(nóng)業(yè)健康快速發(fā)展直接關(guān)系國(guó)人福祉,目前中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅猛,但是,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、集約程度低、組織化程度低,It]農(nóng)業(yè)僅占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值10%,城鄉(xiāng)發(fā)展水平差距凸顯。加大農(nóng)村信息化建設(shè)力度,

[中圖分類號(hào)】G203C文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

[文章編號(hào)]1005--8214(2013)02--0039--04

[基金項(xiàng)目]本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“面向農(nóng)村的圖書館服務(wù)實(shí)證研究”(項(xiàng)目編號(hào):lOYJC870034)的研究成果之一。

j止.‘tJ止I‘也jILJ.LJILjt.1^LJ^Ljt址“.‘t““.‘‘LjlL¨“.““挑I止‘_土j也—止4lLj^LJ.Lj.LJt-‘tJ^L—‘L.ItJILjtJ止J‘j‘

程,這部分學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,有選擇地挑選一部分自己需要加強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,這對(duì)提升他們的培養(yǎng)質(zhì)量是非常有好處的。可以預(yù)見,我國(guó)若采用符合中國(guó)國(guó)情的“WISE模式”,我國(guó)的圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量必將會(huì)取得質(zhì)的飛躍??上驳氖?,目前我國(guó)也在積極探索符合中國(guó)國(guó)情和圖書情報(bào)領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,中國(guó)科學(xué)院和南京大學(xué)信息管理系就開展了共同培養(yǎng)研究生項(xiàng)目,但是要在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)圖書情報(bào)學(xué)研究生教育資源共享的“WISE模式”,我們還有很長(zhǎng)的路要走。

4結(jié)語(yǔ)

合素質(zhì)的鍛煉,要讓初露萌芽的圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位教育在我國(guó)的研究生教育體制內(nèi)茁壯成長(zhǎng)。

[參考文獻(xiàn)]

[1]葛敬民,等.國(guó)外圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)研完生教育及

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情況調(diào)查與分析[J].圖書情報(bào)工作,2006

(3):105—108.

2011年是我國(guó)開展專業(yè)學(xué)位教育20周年,也是中國(guó)開展圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位碩士教育的開局之年。開展圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位碩士教育不僅將成為圖書情報(bào)行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力,也將成為信息經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代提供圖書情報(bào)領(lǐng)域優(yōu)秀人才的新途徑。開展專業(yè)學(xué)位碩士教育是圖書情報(bào)高等教育必須承擔(dān)的歷史使命。

值得注意的是,現(xiàn)階段我國(guó)圖書情報(bào)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位教育與學(xué)術(shù)型學(xué)位教育依然是“一套體系兩個(gè)牌子”,二者幾乎共享了同樣的師資與課程培養(yǎng)體系,使用的是幾乎相同的課程與培養(yǎng)體系。但是我們必須

[4]葛敬民.圖情專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)離不開圖書館

[J].圖書情報(bào)工作,2010(21):70一73.[5]唐思慧.美國(guó)圖書情報(bào)學(xué)碩士研究生個(gè)性化教育

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59.76.

[6]劉鐘美.圖情教育的新嘗試——ⅥsE[J].新世

紀(jì)圖書館,2011(6):84—87.

[作者籬介]丁智陽(yáng)(1980--),男,漢族,碩士,南京大學(xué)校長(zhǎng)辦公室助理研究員;馬睿(1986一),南京人,現(xiàn)為南京大學(xué)信息管理學(xué)院碩士研究生。[收稿日期]2011—09—26

[責(zé)任編輯]楊文琴

深刻地認(rèn)識(shí)到專業(yè)學(xué)位研究生教育不能等同于學(xué)術(shù)型

研究生培養(yǎng),在培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和終身學(xué)習(xí)能力的同時(shí),專業(yè)學(xué)位教育更需要加強(qiáng)職業(yè)技能的訓(xùn)練和綜

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萬(wàn)方數(shù)據(jù)

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3.第2;39

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圖書館理論與實(shí)踐

UBRARYTHEORYANDPRACTIEE

信息管理與信息學(xué)

提升農(nóng)村信息化服務(wù)水平是縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)差距的必然路徑。通過中美農(nóng)村信息服務(wù)對(duì)照研究,客觀認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情,為快速推進(jìn)中國(guó)農(nóng)村信息化服務(wù)提供參考。

設(shè)施行動(dòng)計(jì)劃”,鼓勵(lì)私營(yíng)部門投資,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng);提供開放網(wǎng)絡(luò)通道,加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),保障普遍服務(wù),從而使低收入家庭有使用因特網(wǎng)機(jī)會(huì);大部分美國(guó)中等規(guī)模農(nóng)場(chǎng)和幾乎所有大型農(nóng)場(chǎng)都已經(jīng)普遍采用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的拖拉機(jī)、收割機(jī)、播種機(jī)實(shí)行自動(dòng)化精準(zhǔn)作業(yè)。美國(guó)商務(wù)部國(guó)家電信和信息管理局一項(xiàng)最新研究顯示,美國(guó)家庭寬帶互聯(lián)網(wǎng)普及率升至68%,農(nóng)村家庭寬帶普及率為57%。據(jù)外媒報(bào)道,美國(guó)政府將投資t07億美元打造全國(guó)性公共4G無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù),未來5年內(nèi)有望涵蓋98%的美國(guó)人口,尤其是農(nóng)村地區(qū)用戶。

(2)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源。美國(guó)作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)源地,早在1996年就宣布啟動(dòng)“下一代互聯(lián)網(wǎng)NGI”研究計(jì)劃,核心是互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議和路由器。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上訪問量最大的100個(gè)網(wǎng)站中,有94個(gè)在美國(guó)。美國(guó)占全球IPv6地址分配量的11%。2011年6月,美國(guó)域名總量達(dá)7660萬(wàn)個(gè),域名數(shù)量遙居世界首位。美國(guó)以6.1Mbps位列全球網(wǎng)速排名表第13名。市場(chǎng)研究公司報(bào)告顯示,2012年,將近3300萬(wàn)美國(guó)家庭將擁有速度每秒10MB以上寬帶網(wǎng)服務(wù)。

1.3分析

中美信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

(1)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施?;A(chǔ)設(shè)施具體包括信

1.1中國(guó)

息資源開發(fā)、利用的各類設(shè)備,主要包括廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)三種基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)體系,是農(nóng)村信息化建設(shè)的基本條件。1994年底我國(guó)提出“金農(nóng)工程”,建立了“農(nóng)業(yè)綜合管理和服務(wù)信息系統(tǒng)”,加速和推進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化;2005年農(nóng)業(yè)部開始實(shí)施“三電合一”項(xiàng)目,現(xiàn)已惠及全國(guó)2/3農(nóng)戶;中央和省級(jí)衛(wèi)視農(nóng)村覆蓋率分別達(dá)到89.4%和64.7%,廣播基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋;全國(guó)農(nóng)村居民家庭平均每百戶擁有固定電話67部、移動(dòng)電話96.1部、電視機(jī)109.1臺(tái)、電腦5.4臺(tái);2008年第一季度,中國(guó)固話寬帶用戶數(shù)達(dá)到7160萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)28%,已超過美國(guó)成為全球最大固話寬帶用戶市場(chǎng);2009年底,全國(guó)99.3%鄉(xiāng)鎮(zhèn)能上互聯(lián)網(wǎng),98.6%鄉(xiāng)鎮(zhèn)通寬帶,90%以上行政村具備上網(wǎng)條件。[鉑根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截至2011年12月底,我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模1.36億,占整體網(wǎng)民26.5%,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到38.3%。

(2)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源?;ヂ?lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源指標(biāo)包括IP地址數(shù)、域名數(shù)、網(wǎng)站數(shù)以及國(guó)際出口帶寬數(shù)等,作為互聯(lián)網(wǎng)的根基,其發(fā)展水平直接制約互聯(lián)網(wǎng)整體發(fā)展品質(zhì)。根據(jù)政府信息建設(shè)路線圖,2014~2015年,互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)全面向IPv6演進(jìn)過渡,新增上網(wǎng)固定終端和移動(dòng)終端全面支持IPv6。2011年底,我國(guó)域名總數(shù)達(dá)775萬(wàn)個(gè),總域名數(shù)較上半年下降1.4%,但CN域名數(shù)達(dá)353萬(wàn)個(gè),較上半年增加0.7%。中國(guó)網(wǎng)站總數(shù)近230萬(wàn)個(gè),較上半年增長(zhǎng)25.4%;CN下網(wǎng)站95萬(wàn)個(gè)。較上半年上升2.1%;國(guó)際出口帶寬139萬(wàn)Mbps,較上半年增長(zhǎng)17.5%。美國(guó)Akamai公司公布的數(shù)據(jù),2011年第四季度世界平均網(wǎng)速同比提升39%,達(dá)2.7Mbps,中國(guó)大陸以1.4bibps網(wǎng)速排名第90位。

1.2美國(guó)

中美基礎(chǔ)設(shè)施方面存在巨大差異。首先,美國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力雄厚,信息化硬件條件優(yōu)越。中國(guó)總體實(shí)力有待增強(qiáng),信息化硬件設(shè)施較差。調(diào)查顯示,美國(guó)農(nóng)村家庭不使用寬帶最主要因素很大程度上不是基于成本(占24%)或缺少電腦(占15%),而是缺乏興趣或需求(占47%)。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心報(bào)告稱,3.5%的人因當(dāng)?shù)貨]有網(wǎng)絡(luò)接入條件而不能上網(wǎng)。19.7%的人因沒有電腦等上網(wǎng)設(shè)備。其次,美國(guó)是信息化發(fā)起者、領(lǐng)跑者,居主動(dòng)地位,占盡先機(jī)。中國(guó)則屬于后發(fā)者、跟隨者,處于被動(dòng)地位。全球因特網(wǎng)通信量90%在美國(guó)發(fā)起、終接或通過,因特網(wǎng)主機(jī)和用戶60%以上集中于美國(guó)。因特網(wǎng)代碼與域名政策均由美國(guó)主導(dǎo),負(fù)責(zé)全球域名管理13個(gè)根服務(wù)器中有10個(gè)在美國(guó)。因此,中國(guó)農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)唯有經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)劃,并經(jīng)長(zhǎng)期多主體、全方位大量資金投入才可能縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。

2信息資源

2.1

(1)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施。1993年,美國(guó)提出“國(guó)內(nèi)信息基礎(chǔ)設(shè)施計(jì)劃”,預(yù)計(jì)投資4000億美元,2015年前建成由通信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)和消費(fèi)類電子產(chǎn)品組成無縫的、高速的、多功能的信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。1993年,美國(guó)農(nóng)業(yè)部和國(guó)家電訊信息局聯(lián)合實(shí)施“農(nóng)村設(shè)施服務(wù)計(jì)劃”;1994年提出“全球信息基礎(chǔ)

中國(guó)

1996年,農(nóng)業(yè)部建成中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)。目前,已建成國(guó)家農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)中心及國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合門戶網(wǎng)站和農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)預(yù)警、農(nóng)產(chǎn)品和生產(chǎn)資料市場(chǎng)監(jiān)管、農(nóng)村市場(chǎng)和科技信息服務(wù)三大應(yīng)用系統(tǒng),建立

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2013,第2期

萬(wàn)方數(shù)據(jù)

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信息管理與信息學(xué)

圖書館理論與實(shí)踐

UBRARYTH∈OR丫ANDPRACTICE

起信息安全管理體系、技術(shù)體系、運(yùn)維體系和農(nóng)業(yè)電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系;在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域建立33條信息采集處理渠道,8000余個(gè)信息采集點(diǎn),定期采集農(nóng)業(yè)相關(guān)信息,[31已建成宏觀經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、世界農(nóng)產(chǎn)品、中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、農(nóng)業(yè)實(shí)用科技、農(nóng)業(yè)氣象與遙感、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等數(shù)據(jù)庫(kù)60多個(gè),引進(jìn)國(guó)外大型農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)4個(gè),涉農(nóng)數(shù)據(jù)庫(kù)已步人穩(wěn)定建設(shè)階段。

2.2

化方面法律規(guī)定,但位階偏低,運(yùn)行效率低下,尚未形成體系。盡管國(guó)務(wù)院發(fā)布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和《2006—2020年國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,農(nóng)業(yè)部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的意見》,地方各級(jí)政府也在不同層面制定了法規(guī)、規(guī)章、意見、決定等,但監(jiān)督執(zhí)行力度有待加強(qiáng)。

(2)市場(chǎng)引導(dǎo)機(jī)制。參與農(nóng)村信息化主體應(yīng)該包括政府、電信運(yùn)營(yíng)商、涉農(nóng)企業(yè)、高校及科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)合作組織及農(nóng)民等六大主體,政府應(yīng)更多通過政策性倡導(dǎo)機(jī)制鼓勵(lì)農(nóng)村信息化其他主體參與農(nóng)村信息化進(jìn)程,要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與財(cái)政稅收扶持手段,調(diào)動(dòng)主體能動(dòng)性,建立長(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制。

3.2美國(guó)

美國(guó)

美國(guó)是世界上信息化水平最高的國(guó)家。20世紀(jì)60年代開始利用廣播、電話通信信息設(shè)施等對(duì)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行采集保存;1985年,美國(guó)對(duì)世界上發(fā)表的428?jìng)€(gè)計(jì)算機(jī)化農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行匯編,利用自動(dòng)控制技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源采集整理,先后建成包括美國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)圖書館和美國(guó)農(nóng)業(yè)部共同開發(fā)的A—GRICOLA系統(tǒng)、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織開發(fā)農(nóng)業(yè)科技參考資料庫(kù)AGRIS、當(dāng)前信息研究系統(tǒng)CRIS、生命科學(xué)信息數(shù)據(jù)庫(kù)BIoSIS

MBR-CMS

Preview、PestBank、CMS

(1)加強(qiáng)政府主導(dǎo)。①組織體系。以美國(guó)農(nóng)業(yè)部為主導(dǎo),下屬國(guó)家農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)局、世界農(nóng)業(yè)展望委員會(huì)、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)服務(wù)局、經(jīng)濟(jì)研究所和海外農(nóng)業(yè)局等五大信息機(jī)構(gòu)各司其職,協(xié)同運(yùn)作,形成國(guó)家、地區(qū)、州三級(jí)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),【5]確保對(duì)農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)與利用提供強(qiáng)力支持。農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)盟確保農(nóng)業(yè)信息資源整合和共享,政府倡導(dǎo)成立跨部門美國(guó)政府電子商務(wù)工作組,作為電子商務(wù)管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)制定有關(guān)電子商務(wù)政策措施,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)部門實(shí)施。②資金投入。美國(guó)政府每年撥款15億美元建設(shè)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),每年有10億美元農(nóng)業(yè)信息經(jīng)費(fèi)支持,占農(nóng)業(yè)行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)10%,美國(guó)現(xiàn)擁有世界上最大的農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋46個(gè)州、加拿大6個(gè)省和7個(gè)國(guó)家。同時(shí)政府注意吸納企業(yè)參與農(nóng)村信息化建設(shè),共享投資收益。③法規(guī)政策體系。早在1848年發(fā)布

MBR生物網(wǎng)、NOAA國(guó)家海洋大氣管理局

數(shù)據(jù)庫(kù)、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息中心等大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)信息中心;【鍆到1995年,正在使用或準(zhǔn)備使用的農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)就達(dá)1000多個(gè);美國(guó)作物品種資源信息管理系統(tǒng)可在全國(guó)范圍向育種專家提供服務(wù),現(xiàn)有60萬(wàn)個(gè)植物資源樣品信息被計(jì)算機(jī)化,可用計(jì)算機(jī)和電話存取。

2.3分析

美國(guó)涉農(nóng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)歷史長(zhǎng)、基礎(chǔ)好,數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)規(guī)范系統(tǒng),數(shù)據(jù)資源豐富,數(shù)據(jù)采集自動(dòng)化程度高,信息資源利用已步人產(chǎn)業(yè)化階段,達(dá)到精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)使用要求。然而,中國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)歷史較短,基礎(chǔ)薄弱,數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃與標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)量少,數(shù)據(jù)庫(kù)資源尚處于建設(shè)過程中。3運(yùn)行機(jī)制

3.1

的儂業(yè)法》對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息服務(wù)做出規(guī)定。美國(guó)政

府為保證信息質(zhì)量真實(shí)性、有效性及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),積極促進(jìn)信息共享及維護(hù)農(nóng)業(yè)信息化主體權(quán)益,建立健全農(nóng)業(yè)信息化法規(guī),形成5年修訂一次的農(nóng)業(yè)法案制度。設(shè)計(jì)有詳細(xì)規(guī)范的農(nóng)業(yè)信息調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法,以及規(guī)范的農(nóng)業(yè)信息處理和嚴(yán)格的農(nóng)業(yè)信息發(fā)布及懲罰制度。㈨其中,

中國(guó)

(1)政府全面主持。①組織體系。全國(guó)由農(nóng)業(yè)部主管農(nóng)業(yè)信息化工作,省級(jí)農(nóng)業(yè)部門設(shè)立開展信息化工作的職能機(jī)構(gòu),97%的地市級(jí)農(nóng)業(yè)部門、80%以上縣級(jí)農(nóng)業(yè)部門設(shè)有信息化管理和服務(wù)機(jī)構(gòu),70%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立信息服務(wù)站,鄉(xiāng)村信息服務(wù)站點(diǎn)逾l/X)萬(wàn)個(gè),農(nóng)村信息員超過70萬(wàn)人。②資金投入。據(jù)統(tǒng)

計(jì),

供于信息系統(tǒng)保護(hù)的國(guó)家計(jì)

劃》旨在構(gòu)建聯(lián)邦政府信息安全模式,推動(dòng)公眾與民營(yíng)之間自愿合作,以保護(hù)信息基礎(chǔ)設(shè)施。

(2)注重市場(chǎng)引導(dǎo)。通過政府強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)、行政與法律支撐體系,借助市場(chǎng)推動(dòng)力量構(gòu)建起龐大、完整、規(guī)范的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系。[73通過政府農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、支持和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付方式支持農(nóng)業(yè)信息開發(fā),讓農(nóng)民受益。1998年美國(guó)的《因特網(wǎng)稅收自由法案》對(duì)

“十一五”期間全國(guó)省地縣三級(jí)農(nóng)業(yè)部門用于信

息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投資約10億元,還遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。③法規(guī)政策體系。已出臺(tái)有關(guān)農(nóng)業(yè)信息

2013?纂2期{41

萬(wàn)方數(shù)據(jù)

,

圖書館理論與實(shí)踐

UBRARYTHEORYANDPRACl.1C£

信息管理與信息學(xué)

因特網(wǎng)接入費(fèi)免征消費(fèi)稅,對(duì)美國(guó)部分州和地區(qū)通過因特網(wǎng)商業(yè)銷售免征三年銷售稅。在電子商務(wù)建設(shè)方面,美國(guó)政府把權(quán)利分散給私有機(jī)構(gòu)、企業(yè)和國(guó)際組織,讓市場(chǎng)自由發(fā)展,只有當(dāng)其必要性非常清楚時(shí)政府才采取準(zhǔn)確行動(dòng)。在電子商務(wù)發(fā)展方面,美國(guó)政府的主要作用在于營(yíng)造良好的交易環(huán)境,市場(chǎng)交易規(guī)則主要取向于市場(chǎng)的聲音。

3.3分析

術(shù)培訓(xùn)達(dá)76.4%;文化水平普遍較低,信息利用能力欠缺,知識(shí)儲(chǔ)備不足。同時(shí),中國(guó)家庭承包式體制,人均占有農(nóng)地面積狹小,經(jīng)營(yíng)效益、信息效用不高,需求不強(qiáng)烈,信息依賴度缺失,農(nóng)村網(wǎng)民主要以休閑娛樂為主。

4.2美國(guó)

(1)農(nóng)技服務(wù)人員。美國(guó)聯(lián)邦政府推廣機(jī)構(gòu)有500多人從事推廣工作。州一級(jí)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)在州立大學(xué)農(nóng)學(xué)院,有推廣專家4000多人,均為大學(xué)博士或教授;縣級(jí)推廣站有推廣人員12000多人,其中25%為博士學(xué)位,碩士占絕大多數(shù);縣級(jí)以上推廣人員均為國(guó)家公務(wù)員,擁有較高社會(huì)地位和福利待遇。美國(guó)推廣工作宗旨在于通過教育向農(nóng)民傳播知識(shí),已形成科研、教育、推廣三位一體推廣模式。

(2)農(nóng)民信息素養(yǎng)。1862年美國(guó)國(guó)會(huì)通過贈(zèng)地法案,通過土地劃撥與轉(zhuǎn)讓方式取得資金創(chuàng)辦大學(xué),解決農(nóng)民及其子女免費(fèi)上大學(xué)問題。美國(guó)農(nóng)業(yè)人13僅占全國(guó)人口1.8%,其中20%農(nóng)民有大學(xué)學(xué)歷。農(nóng)民具有較高文化素質(zhì),較好地滿足了農(nóng)場(chǎng)式生產(chǎn)方式和精準(zhǔn)作業(yè)方式對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)要求。

4.3分析

美國(guó)信息化建設(shè)注重社會(huì)化大分工。國(guó)家從宏觀上推動(dòng),重點(diǎn)在政府和公益性機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及應(yīng)用、政策法規(guī)制定、普及宣傳與培訓(xùn)等方面投入,重點(diǎn)資助信息技術(shù)研發(fā),地方政府著眼于本地平臺(tái)建設(shè),通信信道建設(shè)引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)由用戶負(fù)責(zé),并充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)與因特網(wǎng)的互聯(lián),有計(jì)劃地放開信息服務(wù)業(yè)。已形成從法律、科研、教育和推廣等各方面全方位強(qiáng)化信息服務(wù)的保障體系。

相對(duì)國(guó)外的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),我國(guó)政府在資金投入有限背景下不宜大包大攬,應(yīng)建立多元化融資體系,重在宏觀調(diào)控,為信息化提供外部保障,讓市場(chǎng)供求成為發(fā)展原動(dòng)力的協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制。不妨借鑒“網(wǎng)絡(luò)十公司+農(nóng)戶”的沙集模式,依靠信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)信息化,政府主導(dǎo),調(diào)動(dòng)其他主體參與的積極性,方能取得良好的整體效果。4信息素質(zhì)

4.1

面對(duì)中美人員的信息素質(zhì)差異,政府應(yīng)制定專門的農(nóng)村信息服務(wù)人才培養(yǎng)政策與計(jì)劃,通過政策、法制、經(jīng)濟(jì)投入來保障人才建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、有效性,塑造一支高素質(zhì)的農(nóng)村信息服務(wù)隊(duì)伍。同時(shí),加大廣大農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)民信息技能培養(yǎng),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

5結(jié)語(yǔ)

中國(guó)

、

(1)農(nóng)技服務(wù)人員。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系主要通過信息導(dǎo)向、咨詢服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為基層和農(nóng)民服務(wù),這就要求信息人員具有較高信息素養(yǎng)。據(jù)測(cè)算,截至2008年,全國(guó)共有農(nóng)村實(shí)用人才820萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)科技人才62.6萬(wàn)人。與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求相比,農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)仍存在一些矛盾和問題:農(nóng)村實(shí)用人才總量不足,結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)偏低,示范帶動(dòng)作用不明顯;農(nóng)業(yè)科技人才科研創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng),高層次人才匱乏,推廣隊(duì)伍作用發(fā)揮不充分;人才地域、行業(yè)分布不合理,欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才嚴(yán)重不足;人才培養(yǎng)開發(fā)、激勵(lì)保障機(jī)制還不健全;投入不足,工作條件相對(duì)艱苦,人才流失嚴(yán)重。

(2)農(nóng)民信息素養(yǎng)。廣大農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件限制,思想觀念傳統(tǒng),農(nóng)民受正規(guī)教育與業(yè)余培訓(xùn)機(jī)會(huì)稀缺。通過普查可知:中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力平均受教育年限不到7年,小學(xué)以下文化程度占54.17%,未受過技

如果說美國(guó)農(nóng)業(yè)信息化是在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息技術(shù)水平高、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)背景下與其整個(gè)社會(huì)信息化其他產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展,那么中國(guó)農(nóng)業(yè)信息化則是在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息技術(shù)局部發(fā)展、市場(chǎng)體制逐步形成過程中,落后于整個(gè)社會(huì)工業(yè)信息化,呈反哺式發(fā)展態(tài)勢(shì)。中國(guó)農(nóng)村信息化總體落后美國(guó)20~30年的事實(shí)促使我們要奮起直追,在政府主導(dǎo)下充分調(diào)動(dòng)其他主體的積極參與,循序漸進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步構(gòu)造出一個(gè)強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系。

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2013-第2期

萬(wàn)方數(shù)據(jù)

,

信息管理與信息學(xué)

圖書館理論與實(shí)踐

U8RARYTHEORYANDPRACTICE

●徐

璩(上海交通大學(xué)圖書館,上海200240)

基于信息營(yíng)銷的學(xué)科化服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃研究

[關(guān)鍵詞]學(xué)科化服務(wù);信息營(yíng)銷;營(yíng)銷規(guī)劃;營(yíng)銷策略;高校圖書館

[摘要]就高校圖書館在學(xué)科化服務(wù)方式和館藏資源的宣傳推廣上,提出依據(jù)服務(wù)環(huán)境、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)需求的分析,做好前期的營(yíng)銷規(guī)劃工作,制定營(yíng)銷策略,以實(shí)現(xiàn)學(xué)科化服務(wù)的真正推進(jìn)。

[中圖分類號(hào)]G250;G251[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A

[文章編號(hào)]1005--8214(2013)02一0043—02基于信息營(yíng)銷的學(xué)科化服務(wù)

美國(guó)資深信息營(yíng)銷專家休?魯格曾在2000年一針見血地說,

“在任何行業(yè),沒有銷售和營(yíng)銷就什么也

不會(huì)發(fā)生”,“對(duì)大多數(shù)圖書館而言,他們的困難是缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售技巧”。[1]魯格對(duì)圖書館的這一認(rèn)識(shí),切中了傳統(tǒng)圖書館的要害。傳統(tǒng)圖書館發(fā)展至今已經(jīng)成為每一個(gè)高校的“雞肋”,如果繼續(xù)保持現(xiàn)狀,不突破創(chuàng)新,只能成為“溫水中的青蛙”。

雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和信息的數(shù)字化動(dòng)搖了圖書館的地位,使人們漸漸忽視了圖書館的知識(shí)獲取功能,但同樣也給圖書館帶了新的發(fā)展機(jī)遇,那就是指引用戶如何在有限的時(shí)間里、在海量的信息中辨別信息的真?zhèn)?、好壞和?zhǔn)確,從而挖掘到自己所需的資

源。營(yíng)銷圖書館的信息資源即成為圖書館服務(wù)的主要任務(wù)。

對(duì)于信息營(yíng)銷的概念,目前較有代表性的觀點(diǎn)是:圖書館信息營(yíng)銷就是信息服務(wù)機(jī)構(gòu)(即圖書館)對(duì)其信息產(chǎn)品(商品)與服務(wù)進(jìn)行分析、調(diào)研、計(jì)劃、組織、促銷、分銷,實(shí)現(xiàn)與信息用戶的價(jià)值交換,滿足信息用戶信息需要的一系列過程。E2]而高校圖書館學(xué)科化服務(wù)正是一種基于信息營(yíng)銷而提供針對(duì)學(xué)科特色的系列服務(wù)過程,它具備了主動(dòng)式、個(gè)性化、互動(dòng)性、遞進(jìn)式的四大基本特性,從而達(dá)到逐步實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源為用戶所用的效果。

2學(xué)科化服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃過程2.1營(yíng)銷規(guī)劃的階段

學(xué)科化服務(wù)的營(yíng)銷規(guī)劃是一項(xiàng)邏輯性很強(qiáng)的工作,一項(xiàng)完整的學(xué)科服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃,一般要有四個(gè)階段:確定服務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo);服務(wù)條件分析;制定服務(wù)營(yíng)銷策略;制訂詳細(xì)的實(shí)施方案。

其中,必須自上而下地確定服務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo),如果整體的戰(zhàn)略目標(biāo)模糊不明確,就會(huì)影響服務(wù)策略的指導(dǎo)方向及后續(xù)實(shí)施方案的制訂。例如,上海交通大學(xué)圖書館根據(jù)學(xué)校提出的“育人為本、改革創(chuàng)新、質(zhì)量提升、文化引領(lǐng)”建設(shè)世界一流大學(xué)的“十二五”規(guī)劃綱要,相應(yīng)制定了2011年戰(zhàn)略規(guī)劃:科學(xué)管理促內(nèi)涵穩(wěn)固;深推“三一”確保資源優(yōu)質(zhì);服務(wù)全國(guó)

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[作者簡(jiǎn)介]湯曼(1970一),女,博士,碩士生導(dǎo)師,湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院副教授;夏建群(1971一),男,碩士,湖南理工學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)部副研究館員。[收稿日期]2012—05—30

[責(zé)任編輯】楊蕾

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黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝黝l

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