如何使用思維導圖制作讀后感？謝邀。題主，你好，從你的提問來看，你是讀完后了一本名著，然后把想用思維導圖的形式來記錄自己讀書的收獲。那你思維導圖這對你來說那就是想做讀后感的一個工具。據我所知你做出的問題

如何使用思維導圖制作讀后感？

謝邀。

題主，你好，從你的提問來看，你是讀完后了一本名著，然后把想用思維導圖的形式來記錄自己讀書的收獲。那你思維導圖這對你來說那就是想做讀后感的一個工具。據我所知你做出的問題，我個人揣測你是對思維導圖的運用還都很過于親昵，因為我就先從思維導圖的原理能介紹和好多種發(fā)揮形式來說一點兒我的看法，要是有什么不妥的地方還望鑒諒。

首先，思維導圖是一種其實用性的思維工具，它要注意是形象的修辭圖、文加強的技巧，把各級主題的關系用相互間劃歸與相關的層級圖表現出來進去，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立起起記憶鏈接，應用形式于記憶、怎么學習、認真的思考等的思維，進而不利于人腦的擴散思維的展開。

思維導圖大的兩個好處應該是更方便記憶和理清思路，同時思維導圖特殊的記錄也便于捕捉旋轉思考。

可以制作思維導圖的具體操作過程大致:：

（一）準備工具：

1白紙2各種顏色的筆

（二）不動筆：

1、畫中心主題：

比較多那是小說的章節(jié)內容簡要概括，也可以用一句話的或一張圖來系統(tǒng)的總結

2、畫主干：

主干是從中心主題向前延伸進去的幾條分支，是大的分類。主干線條要粗。

Q：主干要怎么分類？可以按照時間線分類；也可以是人物關系發(fā)展

3、畫支干：

支干是從主干延伸進去的，是小的分類。支干線條要細于主干。

4、畫插圖：

插圖最好畫在最必須記憶或者是需要特別提醒的位置，以達到比較方便記憶、利于告誡的目的。

以下是幾種思維導圖的具體一點運用形式，也有不少手機APP和在線網站可以不建議使用，具體就不我推薦了。

這倆種運用形式也可以據是需要契約組合，只要你分很清楚主次層級表就行。

其實，成功一部名著的思維導圖，方法在比如，最重要的反到不是你的思維，有人把它稱為“解構力”，簡單的說，就是你的分析拆解能力，名著一般說來怪異晦澀難懂，信息林林總總。當你面對那樣的話兩個龐大的任務，短時間能能完成思維導圖話還是也很難了的，我希望你能把它劃分問題為數個小目標并全都去擊碎，我我相信你是有會實現方法這個愿望的。下面是我去搜集的一些跪求《紅樓夢》的思維導圖，希望能對你有所。

總而言之一句話，思維導圖那是從一個主題出發(fā)，拆細出內容多樣元素，思考元素間的邏輯關系，后再將它們整合起來在同一個類別里，再連接到回主題，這樣的話，思維導圖就能完成了。

反正，畫思維導圖肯定都很最簡單，不要想那么多，上手難做就行了，邊做邊想，邊想邊做，多多指教再練習，緊接著你對問題的思考越來越大國家公綜合教材，慢慢地就能熟練的掌握的應用了。加油哈，如果能我的回答也能對你所幫助。

有哪些實用的在線思維導圖模板推薦？

我現在從事教學工作，也偶爾會都用到是為導圖，有PC版本的，也用到在線版的，對此這個問題，彼此分享再看看我的經驗。

第一、幕布幕布是一款加強了大綱筆記和思維導圖的頭腦管理工具,幫你用更高效率的和更清晰的結構來記錄筆記、管理任務、制定計劃甚至是組織后頭腦風暴。有PC端和移動端的，并且兩者可以連接互通，也就是說兩者可以互相訪問網絡。PC端是從網址就是可以ftp連接，用可以登錄；如果不是是移動端就要下載APP。

第二、processon思維導圖在PC端的瀏覽器然后打開

，就可以不見下圖所示的界面

用也可以或則手機等進行可以注冊，就可以接受操作了，免費版也可以創(chuàng)建10個思維導圖。

以上就是我的回答，我希望對您有幫助。