怎樣把別人制作的H5改成自己的？最簡(jiǎn)單說那就是借用html5可以制作出的頁面。許多制作商大都將H5頁面拆分成模板、圖片、文字和特效四個(gè)方面，用戶這個(gè)可以神圣選擇模板，將手機(jī)中的圖片隨意加入，因此修改文

怎樣把別人制作的H5改成自己的？

最簡(jiǎn)單說那就是借用html5可以制作出的頁面。

許多制作商大都將H5頁面拆分成模板、圖片、文字和特效四個(gè)方面，用戶這個(gè)可以神圣選擇模板，將手機(jī)中的圖片隨意加入，因此修改文字內(nèi)容，產(chǎn)生邏輯。

在逐房去添加模本文字圖片音樂等，操作簡(jiǎn)單方便，目前已下一界朋友圈的新潮流。

小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好？

您好，我是翼翔老師，就我的經(jīng)驗(yàn)來說，一年級(jí)的數(shù)學(xué)，爸爸媽媽是孩子最好就是的老師！

必須，我們得理清，一年級(jí)最重要的是的什么？你最希望孩子變成什么樣的學(xué)生？

是搞到100分？那就喜歡去學(xué)習(xí)，一頓了頓怎么學(xué)習(xí)，眼睛就閃爍？

是早上阻一阻式的學(xué)習(xí)？肯定覺拒絕的學(xué)習(xí)？

我相信您當(dāng)然有自己的答案。

在這里，我想說說您，一年級(jí)的分?jǐn)?shù)，100和90當(dāng)然并又不是真實(shí)的差距。

我們千萬不能把焦點(diǎn)放在這些分?jǐn)?shù)上面，您應(yīng)該許多的把焦點(diǎn)放在旁邊孩子的學(xué)習(xí)過程中。

我想知道為什么孩子學(xué)習(xí)有困難？一年級(jí)就有困難？

這是一個(gè)的很嚴(yán)肅的問題，這很可能來自于兩個(gè)方面的原因：

1、您很可能也沒給孩子做了學(xué)前教育：在上學(xué)之前，有一些必要的準(zhǔn)備好我們很有可能沒有馬上準(zhǔn)備好。例如，您有給孩子并且過數(shù)學(xué)啟蒙嗎？有給孩子參與過理解力的訓(xùn)練嗎？有培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽課的能力嗎？

孩子上課走神，畢竟按耐不??；

孩子不喜歡做作業(yè)，因?yàn)榭磩?dòng)畫片更好玩點(diǎn)；

孩子不上課不喜歡插話，而且可不知道守規(guī)矩，在家的時(shí)候，想買什么也要什么，沒有規(guī)則意識(shí)；

孩子很如此脆弱，老師一直接批評(píng)，就心理崩潰，受不了，只不過自己在家爸媽老是哄著；

..........................

這些問題，是可能會(huì)引響孩子去學(xué)習(xí)的因素。

2、您對(duì)學(xué)習(xí)的理解可能太差全面：去學(xué)習(xí)，之外學(xué)校的之外，家庭的作用，比較多是以另外一種來讓孩子怎么學(xué)習(xí)。

是對(duì)數(shù)學(xué)來說，假如孩子覺著困難，我在家您再讓孩子亂詞一遍學(xué)校的做法，孩子可能會(huì)可能會(huì)依賴上您了。

我的建議是：別像老師完全不一樣給孩子再講一遍！

您要裝著肯定不會(huì)，帶著孩子去翻書，讓孩子明白，書本才是最好就是的老師。

3、孩子的學(xué)習(xí)，沒法太元素單一這也我要告知您的，一年級(jí)就進(jìn)培訓(xùn)班的孩子，往往會(huì)越來越大厭學(xué)！

畢竟，孩子的確那就是畢竟受不了這種學(xué)習(xí)，才學(xué)不好的。您再送入培訓(xùn)班，豈不是讓孩子更長(zhǎng)時(shí)間的痛苦？！

很多孩子厭學(xué)，應(yīng)該是畢竟在用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)！

這對(duì)數(shù)學(xué)的加減法，下面的圖片列式，應(yīng)用題等等，也是這個(gè)可以按照簡(jiǎn)單反復(fù)重復(fù)就能讓孩子再理解的。

您幾乎也可以用很簡(jiǎn)單就能讓孩子深愛數(shù)學(xué)：

（1）加法拳：兩個(gè)人，每人一個(gè)手，伸出手指，相加，那是怎么學(xué)習(xí)10以內(nèi)加法的奇好武器。

（2）數(shù)的分解：黑白棋（圍棋的棋子），比如說8的分解，取8個(gè)棋子，讓孩子任意的分成2堆，共幾種分法？這是一路探索的過程，這個(gè)過程是形象直觀的，自己不出答案的，相當(dāng)符合人的認(rèn)知過程的，有滿足感的，能自己完全控制的。您能做的，應(yīng)該是約束，后再鼓勵(lì)孩子！

（3）撲克牌：所選1-9的撲克牌，您就這個(gè)可以讓孩子熟練的掌握的掌握20以內(nèi)的不進(jìn)位和進(jìn)位的加法。兩個(gè)人，每人打一張，.例如78，就報(bào)三數(shù)。請(qǐng)放心，我用這一招，“治好”了很多孩子的所謂數(shù)手指的毛病，很多媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)到，孩子竟然用不著再數(shù)手指了！?。?/p>

以上是我的一些彼此分享，只希望對(duì)您有所，也希望您的孩子變的越來越棒！

我是翼翔老師，在下面評(píng)論區(qū)說說您的想法吧！

如果沒有您比較喜歡我的彼此分享，請(qǐng)給我順勢(shì)來一個(gè)贊吧！有緣再見！