小米手機(jī)屏幕下拉不顯示怎么辦？方法/步驟1/3分步閱讀理解直接點(diǎn)擊通知與控制中心在設(shè)置中頁(yè)中再點(diǎn)【通知到與控制中心】。紅米note11pro下拉菜單沒(méi)有音量？只不過(guò)小米手機(jī)側(cè)面早就有實(shí)體按鍵了，是可以

小米手機(jī)屏幕下拉不顯示怎么辦？

方法/步驟

1/3分步閱讀理解

直接點(diǎn)擊通知與控制中心

在設(shè)置中頁(yè)中再點(diǎn)【通知到與控制中心】。

紅米note11pro下拉菜單沒(méi)有音量？

只不過(guò)小米手機(jī)側(cè)面早就有實(shí)體按鍵了，是可以調(diào)節(jié)音量，肯定不會(huì)再?gòu)?qiáng)人所難在下拉菜單設(shè)置。

下拉控制中心沒(méi)有音量控制，你可以不使用小愛(ài)同學(xué)語(yǔ)音設(shè)置中音量，語(yǔ)音喚醒功能:小愛(ài)同學(xué)，音量50，小愛(ài)同學(xué)會(huì)幫你可以設(shè)置。開(kāi)發(fā)版已經(jīng)上線了聲音助手（穩(wěn)定版完全還是沒(méi)有下線），每個(gè)軟件可以單獨(dú)設(shè)置音量大小。

小米手機(jī)計(jì)算器怎么放到下拉菜單？

小米手機(jī)計(jì)算器是一個(gè)App軟件不接受下拉使用快捷可以打開(kāi)。

小米耳機(jī)音道設(shè)置？

關(guān)於這個(gè)問(wèn)題，我的答案是這樣的，小米耳機(jī)音道是可以不通過(guò)設(shè)置的。我們只要把小面機(jī)連接上到手機(jī)上，就可以在手機(jī)上系統(tǒng)設(shè)置小米耳機(jī)的音道了。

我們也可以決定成各種各樣的音色，連行最簡(jiǎn)形矩陣我們的需求，所以才我以為小秘密覺(jué)著音道是可以不并且設(shè)置里的

小米下拉懸停功能？

先打開(kāi)手機(jī)，可以找到可以設(shè)置并進(jìn)入到；

進(jìn)入到可以設(shè)置后，下降狀態(tài)界面可以找到一些設(shè)置中并直接進(jìn)入；

再次進(jìn)入后，下降狀態(tài)頁(yè)面可找不到懸浮球選項(xiàng)，且再次進(jìn)入；

中,選擇再打開(kāi)懸浮球左側(cè)藍(lán)色即為可以打開(kāi)，下邊的設(shè)置可據(jù)需要選擇類(lèi)型是否需要再打開(kāi)；

也可然后打開(kāi)自定義菜單，依據(jù)建議使用喜好，設(shè)置中懸浮球快捷。設(shè)置好返回桌面再試一下。懸浮球會(huì)沒(méi)顯示在桌面?zhèn)冗叀?/p>

小米手機(jī)下拉欄不見(jiàn)了？

如果沒(méi)有小米手機(jī)繼續(xù)下滑快捷菜單沒(méi)有了，是是因?yàn)橥ㄖ獧陉P(guān)掉了

1、是需要我們先來(lái)看一下下拉沒(méi)有通知欄快鍵開(kāi)關(guān)的情況，我們?cè)谄聊恢黜?yè)下拉，只會(huì)出現(xiàn)了搜索應(yīng)用，沒(méi)有通知欄又快又方便電源開(kāi)關(guān)。

2、狀況下，我們簡(jiǎn)單的方法要在手機(jī)主頁(yè)，選擇設(shè)置里，進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)置狀態(tài)。

3、接下來(lái)我們要在可以設(shè)置選項(xiàng)中中,選擇通知和狀態(tài)欄，參與通知欄設(shè)置。

4、直接進(jìn)入頁(yè)面后，將鎖屏?xí)r這個(gè)可以下拉開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)閉掉。

5、設(shè)置中后后，將手機(jī)重起。

6、手機(jī)重新開(kāi)機(jī)后，再左右滑動(dòng)，下拉通知欄，再向左滑動(dòng)，所有最省時(shí)間開(kāi)關(guān)已正常了顯示。

小米note 9下拉菜單怎么設(shè)置？

1，能找到【設(shè)置中】應(yīng)用圖標(biāo)，點(diǎn)擊進(jìn)入到設(shè)置界面

2，接著在設(shè)置界面的下方能找到【通知到和狀態(tài)欄】一欄，然后點(diǎn)擊到通知和狀態(tài)欄設(shè)置界面

3，這一次在通知和狀態(tài)欄設(shè)置界面下方不能找到【開(kāi)關(guān)排序】一欄，然后點(diǎn)擊到開(kāi)關(guān)排序設(shè)置界面

4，結(jié)果我們便可在該界面，對(duì)其采取所有的快鍵開(kāi)關(guān)按鈕進(jìn)行排序，排序方法是長(zhǎng)按拖動(dòng)接受排序