如何放風(fēng)箏作文片段？放線(xiàn)跑在前面，緊接著是風(fēng)箏的人。在歡呼聲和喊叫聲中，美麗的風(fēng)箏一只接一只飛上藍(lán)天。當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我看到許多風(fēng)箏在天上飛，有紅色的，黃色的，綠色的和白色的，五顏六色，飛得很高。我想

如何放風(fēng)箏作文片段？

放線(xiàn)跑在前面，緊接著是風(fēng)箏的人。在歡呼聲和喊叫聲中，美麗的風(fēng)箏一只接一只飛上藍(lán)天。

當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我看到許多風(fēng)箏在天上飛，有紅色的，黃色的，綠色的和白色的，五顏六色，飛得很高。我想知道我的能不能飛得和他們一樣高，哦，不僅一樣高，而且比他們還高。

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放風(fēng)箏的作文？

的春天到了。It 天氣晴朗，有風(fēng)，溫暖。It it’這是我們最喜歡的一天，——的放風(fēng)箏季節(jié)。

和父母吃完早飯，我?guī)еL(fēng)箏，把車(chē)開(kāi)到了大草原。

一路上看著街上熙熙攘攘的景象，慢慢來(lái)到一望無(wú)際的大草原。

爸爸首先挑戰(zhàn)我和媽媽: "讓 讓我們看看誰(shuí)的風(fēng)箏最高，誰(shuí)是冠軍！ " "我和媽媽積極回應(yīng): "當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題。

"我看著天空中各種各樣的風(fēng)箏:金魚(yú)搖著尾巴，老鷹展開(kāi)翅膀，小花開(kāi)放...五顏六色、變化多端的風(fēng)箏忽高忽低，迎風(fēng)飄揚(yáng)，天空中的白云繪就了一幅惟妙惟肖的生動(dòng)畫(huà)卷。

"加油！ "我被我母親的聲音迷住了。;我想起我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。

我和媽媽拿起蝴蝶風(fēng)箏，爸爸已經(jīng)開(kāi)始放了。

比賽開(kāi)始了。我們沒(méi)有。;見(jiàn)不到爸爸。;一只風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔。我們只看到我們的風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏開(kāi)始左右搖擺。

我跑著，風(fēng)箏拍打著翅膀，準(zhǔn)備飛得更高更遠(yuǎn)...這一天讓我忘記了疲勞，覺(jué)得更有趣了。

放風(fēng)箏一波三折的作文怎么寫(xiě)？

的孩子們放學(xué)早，所以他們忙著在東風(fēng)中放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月，很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子去外面放風(fēng)箏，體驗(yàn)春天的樂(lè)趣。不，今天是周末。我和媽媽也早早來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們不僅體驗(yàn)了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還明白了什么是放風(fēng)箏曲折 "意思是。

第一波:我們剛來(lái)到廣場(chǎng)，整理好風(fēng)箏，準(zhǔn)備收好。但是廣場(chǎng)上的風(fēng)一點(diǎn)都不強(qiáng)。我們只好等了一會(huì)兒，費(fèi)了好大的勁，當(dāng)我終于把風(fēng)箏放得有三層樓那么高的時(shí)候，誰(shuí)知道風(fēng)小多了，風(fēng)箏 "猛烈抨擊 "搖搖晃晃地走下來(lái)。這還不算太倒霉！更糟糕的是，風(fēng)箏居然掛在樹(shù)上，風(fēng)箏線(xiàn)還纏在兩根樹(shù)枝上。我和媽媽試圖繞過(guò)線(xiàn)，讓風(fēng)箏從樹(shù)上掉下來(lái)，但我們盡了最大努力都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)旁邊的一個(gè)大哥看到了，過(guò)來(lái)幫我們。媽媽建議剪斷線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就能被風(fēng)吹倒。老大哥插隊(duì)了，我們等著。過(guò)了一會(huì)兒，幾股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，但沒(méi)有一股把風(fēng)箏吹倒。此時(shí)，我們不得不放棄風(fēng)箏。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了沮喪。

第二波:雖然這只風(fēng)箏是 "被殺 "，我怎么舍得！今天我是一個(gè)。一定要一次成功放棄風(fēng)箏。所以我懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新風(fēng)箏。媽媽大概看出了我的心思，同意了。

我試著拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏再次起飛，媽媽提醒我不要靠近那棵樹(shù)。我全神貫注地跑著，只想讓風(fēng)箏飛得快些，但我沒(méi)有。;I don’我沒(méi)聽(tīng)懂我媽媽說(shuō)的話(huà)。結(jié)果不小心又把風(fēng)箏弄到樹(shù)上了！媽媽說(shuō)我是一個(gè) "粗心的 "。我也很著急。但是，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼，不慌不忙的放開(kāi)了所有的臺(tái)詞。果然，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被吹倒了。我 我松了口氣，哈哈，這次它 真的嗎？"結(jié)束通話(huà)。

第三波:正當(dāng)我慶幸的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)之前掛在樹(shù)上的風(fēng)箏不見(jiàn)了！我跑過(guò)去仔細(xì)看了看。我旁邊的一個(gè)大叔拿著和之前一樣的風(fēng)箏。我走過(guò)去，禮貌地問(wèn)叔叔，你在哪里買(mǎi)的這個(gè)風(fēng)箏？ "？It 太漂亮了！ "叔叔笑著說(shuō) "我沒(méi)有。;I don’我不買(mǎi)。我剛把它從樹(shù)上解開(kāi)。不知道是不是那個(gè)孩子的？ "我趕緊告訴你我剛剛經(jīng)歷了什么，然后問(wèn) "叔叔，這是我剛買(mǎi)的。我可以用它換你的風(fēng)箏嗎？ "我更喜歡前一個(gè)。 "我叔叔看著我，笑著說(shuō)為什么它是你的，來(lái)吧，給你！ "

我謝過(guò)舅舅，一手拿著風(fēng)箏走開(kāi)了，感覺(jué)風(fēng)更暖和了。