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渡河少年是怎樣成為游泳健將的(渡河少年原文及譯文?)

《渡河少年》 的主要內(nèi)容?這篇課文講述了一個(gè)農(nóng)家男孩上學(xué)第一天被船夫拒絕的故事,因?yàn)樗麤]有錢乘船。強(qiáng)烈的自尊心使他在寒冷的秋天跳進(jìn)冰冷的水里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地游,終于成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。渡

渡河少年是怎樣成為游泳健將的(渡河少年原文及譯文?)

《渡河少年》 的主要內(nèi)容?

這篇課文講述了一個(gè)農(nóng)家男孩上學(xué)第一天被船夫拒絕的故事,因?yàn)樗麤]有錢乘船。強(qiáng)烈的自尊心使他在寒冷的秋天跳進(jìn)冰冷的水里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地游,終于成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。

渡河少年第一段屬于什么描寫?

這篇課文講述了一個(gè)倔強(qiáng)的圓臉少年初一去河對(duì)岸上中學(xué)的故事。當(dāng)他要坐船過河時(shí),撐船的老人說:“沒有錢坐什么船。開什么玩笑!”結(jié)果,這個(gè)男孩每天都游過這條河。幾年后,他實(shí)際上成了一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。男孩稱老人為他的第一個(gè)教練。

文字按事件發(fā)生的先后順序敘述,語言生動(dòng)優(yōu)美,尤其是人物的肖像、神態(tài)、動(dòng)作栩栩如生,刻畫了一個(gè)倔強(qiáng)的少年渡河的形象。正文大致可以分為三個(gè)部分。第一部分,從開頭到“一分錢一分貨,船離岸”,講述撐船老人不肯坐船過河。第二部分,出自“孩子被打了頭……”到”.像一個(gè)無限延伸的省略號(hào)”,是文章的重點(diǎn)部分,描寫了倔強(qiáng)的少年在秋風(fēng)中踩水過河的過程。第三部,從“后來聽說……”到結(jié)尾,寫的是男孩最后成了游泳運(yùn)動(dòng)員,稱老人為第一教練。

編寫這篇課文的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解青少年的倔強(qiáng)性格,認(rèn)識(shí)到困難可以磨煉人的意志,使他們獲得成功。同時(shí)借鑒作者對(duì)人物的細(xì)致觀察和生動(dòng)具體的描寫。