Java高并發(fā)下緩存問(wèn)題的現(xiàn)象及本質(zhì)原因是什么？Cache breakdownCache breakdown表示緩存中沒(méi)有用戶(hù)請(qǐng)求的數(shù)據(jù)，但數(shù)據(jù)庫(kù)中有用戶(hù)請(qǐng)求的數(shù)據(jù)。此時(shí)，如果并發(fā)用戶(hù)多，無(wú)法通過(guò)緩存

Java高并發(fā)下緩存問(wèn)題的現(xiàn)象及本質(zhì)原因是什么？

Cache breakdown

Cache breakdown表示緩存中沒(méi)有用戶(hù)請(qǐng)求的數(shù)據(jù)，但數(shù)據(jù)庫(kù)中有用戶(hù)請(qǐng)求的數(shù)據(jù)。此時(shí)，如果并發(fā)用戶(hù)多，無(wú)法通過(guò)緩存獲取數(shù)據(jù)，只能從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取數(shù)據(jù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)壓力瞬間增大，系統(tǒng)訪問(wèn)速度變慢。

Cache avalanche

Cache avalanche是指大量的緩存數(shù)據(jù)同時(shí)過(guò)期，當(dāng)有大量的訪問(wèn)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)壓力的增加和停機(jī)時(shí)間的增加。

cache avalanche和cache breakdown的區(qū)別是cache avalanche是指大量數(shù)據(jù)的過(guò)期，cache breakdown是指單個(gè)cache的過(guò)期

根本原因是系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有設(shè)計(jì)合理的cache系統(tǒng)

對(duì)于熱數(shù)據(jù)，可以考慮設(shè)置為永不過(guò)期，手動(dòng)處理熱數(shù)據(jù)

對(duì)于緩存數(shù)據(jù)，設(shè)置過(guò)期時(shí)間是為了隨機(jī)避免大量緩存數(shù)據(jù)同時(shí)失效

可以考慮分布式配置緩存

零基礎(chǔ)的人如何學(xué)習(xí)Java？

我使用java很長(zhǎng)時(shí)間了，還出版了一些關(guān)于java的書(shū)，下面就來(lái)談?wù)勥@個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)Java的方法。

java學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是web開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是對(duì)java面向?qū)ο蟾拍畹睦斫狻W(xué)習(xí)java需要一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)java的不同階段需要做不同的準(zhǔn)備。下面是一個(gè)描述（以web開(kāi)發(fā)為例）。

在第一階段，我為自己設(shè)定了方向。例如，我想在將來(lái)做web開(kāi)發(fā)或Android開(kāi)發(fā)。當(dāng)我有了方向，我自然知道我的重點(diǎn)是什么。畢竟，編程語(yǔ)言是一種工具，所以在學(xué)習(xí)工具之前我需要知道該怎么做。

第二階段是開(kāi)始了解Java的語(yǔ)法細(xì)節(jié)。此階段的準(zhǔn)備工作是構(gòu)建開(kāi)發(fā)環(huán)境并安裝JDK。在學(xué)習(xí)初期，建議使用記事本編程，鍛煉程序員的手寫(xiě)代碼能力，并在編程初期養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

第三階段是開(kāi)始學(xué)習(xí)web開(kāi)發(fā)。在這個(gè)階段，我們需要準(zhǔn)備數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和一些前端知識(shí)。數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品可以選擇mysql，mysql也是一種應(yīng)用廣泛的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品。

第四階段開(kāi)始學(xué)習(xí)框架開(kāi)發(fā)。框架開(kāi)發(fā)可以節(jié)省大量的開(kāi)發(fā)時(shí)間。目前，springmvc得到了廣泛的應(yīng)用。

第五階段開(kāi)始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)程序員的成長(zhǎng)有很大的幫助。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的磨練，我們將更全面地掌握編程語(yǔ)言。