小學(xué)老師課堂上將鉚mao釘槍讀成liu釘槍，學(xué)生當(dāng)即指正，老師謙虛接受，你怎么看？我的老師肯定有三個(gè)人。三千年的知識(shí)沒有什么值得討論的。老師偶爾犯錯(cuò)是正常的。老師不是神。老師有錯(cuò)誤要改正，有勇氣承認(rèn)錯(cuò)

小學(xué)老師課堂上將鉚mao釘槍讀成liu釘槍，學(xué)生當(dāng)即指正，老師謙虛接受，你怎么看？

我的老師肯定有三個(gè)人。

三千年的知識(shí)沒有什么值得討論的。

老師偶爾犯錯(cuò)是正常的。老師不是神。

老師有錯(cuò)誤要改正，有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，是很正確的。

老師經(jīng)常犯錯(cuò)誤，也就是說，他們懶惰，不備課。

老師有錯(cuò)誤，隱瞞，轉(zhuǎn)移注意力，或發(fā)火，是為師德缺失，是不合格的老師。

學(xué)生常犯錯(cuò)誤，老師常會(huì)改正。如果老師犯了錯(cuò)誤，當(dāng)著學(xué)生的面承認(rèn)了，那就不丟臉了。相反，它讓學(xué)生覺得老師很友好。

老師敢于表揚(yáng)指出老師錯(cuò)誤的學(xué)生。學(xué)生會(huì)很開心，更喜歡老師的可愛。

學(xué)生可以一次又一次地糾正老師的錯(cuò)誤，老師將來犯的錯(cuò)誤會(huì)少一些。

如果老師不讓學(xué)生指出自己的錯(cuò)誤，老的錯(cuò)誤總會(huì)跟著出現(xiàn)，新的錯(cuò)誤就會(huì)一次次出現(xiàn)，不利于老師的成長。

一個(gè)經(jīng)常在學(xué)生面前犯錯(cuò)誤而不愿改正錯(cuò)誤的老師，在學(xué)生眼里是“一文不值”的。

mao字怎么寫？

1. 貓，貓

2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓]2，貓？, ?, ?, ?, ?, 嵍, ?, ?例如，鉾，鉾，鉾，嵍，鉾，鉾，鉾，（3）拼音字母是“Mo”

Mao，you，Yin，Mao，Mao，LAN，Li[4]拼音是M-O

][M-O]拼音字母是M-O

][M-O

][M-O

][M-O

][M-O，?，Mao，Mao，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，殼，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛，毛？, ?，這是a，a，a，a，the，the，the，the，the，the，a，the，the，the，a，the，the，the，a，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，the，extensive。方言，隱藏。

（2）Máo，彎腰。又稱“茅堯”。

2. 毛毛：動(dòng)物和植物皮膚上的細(xì)絲；類似毛毛的東西，意思是谷物或草；衣服上的霉菌；粗糙的，未加工的；不耐煩的；驚慌失措的，困惑的；量詞，用于硬幣，等于“角”。

3. 矛：古代用來刺殺敵人的長柄武器：矛頭。

4. 毛毛：多年生草本植物。它在春天先開花，然后離開。刺上有白毛。根莖可食用，也可入藥。

5. 時(shí)尚máo：在古代，據(jù)說孩子們的短發(fā)掛在額頭上。長發(fā)指的是英俊出眾的人。

6. 錨：用來阻止船只的鋼鐵裝置。它用鐵鏈連在船上，拋到水底，使船平穩(wěn)地停下來。7牦牛：一種長發(fā)短腿的牛。

8. 沒有香港：不，長眼睛嗎？

9. 毛毛：地上的第四根樹枝，屬于兔子；用來記錄時(shí)間；器皿榫頭的凹部；時(shí)間限制。

10. 蓋：蓋在頭上的東西；工具的頂部或蓋子。

11. 外貌：一張臉；外貌的外貌；外貌：全貌；描述、肖像。

12. 魯莽的商業(yè)活動(dòng)，如交換財(cái)產(chǎn)；輕率或魯莽的行為。

13. 茂密的植被；美麗，才華；有機(jī)化合物，環(huán)戊二烯的縮寫。