讓孩子參加一些科創(chuàng)類比賽，以后會(huì)有用嗎？首先，無(wú)論是在中學(xué)還是大學(xué)，參加一些科技創(chuàng)新競(jìng)賽都會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到積極的作用。如果孩子們對(duì)科技創(chuàng)新競(jìng)賽更感興趣，應(yīng)該在不影響文化課（中學(xué)階段）的前提下給

讓孩子參加一些科創(chuàng)類比賽，以后會(huì)有用嗎？

首先，無(wú)論是在中學(xué)還是大學(xué)，參加一些科技創(chuàng)新競(jìng)賽都會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到積極的作用。如果孩子們對(duì)科技創(chuàng)新競(jìng)賽更感興趣，應(yīng)該在不影響文化課（中學(xué)階段）的前提下給予一定的支持。

通常，大學(xué)里的科技創(chuàng)新競(jìng)賽比較多，不同的競(jìng)賽往往有不同的層次。高水平的科技創(chuàng)新競(jìng)賽不僅能獲得一定的資源支持，而且能為學(xué)生開(kāi)拓更廣闊的視野。通過(guò)參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的背景下，創(chuàng)新型人才未來(lái)將有巨大的發(fā)展空間。

從學(xué)習(xí)的角度看，參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽也具有現(xiàn)實(shí)意義。比如在研究生入學(xué)考試中，如果有參加科創(chuàng)大賽的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。如果你取得好成績(jī)，你會(huì)引起導(dǎo)師的注意。如果你在中學(xué)時(shí)參加過(guò)科技創(chuàng)新競(jìng)賽，在本科期間就有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入課題組，參加一些基礎(chǔ)性的研究生入學(xué)考試項(xiàng)目，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科研能力有很大的幫助。

從就業(yè)的角度看，參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽將提高學(xué)生的實(shí)踐能力。在當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境下，實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生能夠顯著提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是專科階段還是本科階段，實(shí)踐能力的培養(yǎng)都是未來(lái)高等教育的重點(diǎn)。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，參加過(guò)科技創(chuàng)新大賽的大學(xué)生在就業(yè)方面往往具有一定的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)然，參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽不能以犧牲正常的文化課程為代價(jià)?？茖W(xué)和創(chuàng)新的基礎(chǔ)是一個(gè)堅(jiān)實(shí)而全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此，在備戰(zhàn)科技創(chuàng)新競(jìng)賽的過(guò)程中，不能忽視師范類課程的學(xué)習(xí)。