統(tǒng)計(jì)學(xué)零基礎(chǔ)培訓(xùn)班 自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以嗎?
自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以嗎?這并不復(fù)雜。你可以自己學(xué)習(xí)。事實(shí)上,許多大學(xué)生不上課,他們自己學(xué)習(xí)。首先,我需要學(xué)習(xí)概率論,然后是統(tǒng)計(jì)學(xué)。一般來(lái)說(shuō),我可以使用浙大版的概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)我的本科和研究生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),畢業(yè)
自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以嗎?
這并不復(fù)雜。你可以自己學(xué)習(xí)。事實(shí)上,許多大學(xué)生不上課,他們自己學(xué)習(xí)。首先,我需要學(xué)習(xí)概率論,然后是統(tǒng)計(jì)學(xué)。一般來(lái)說(shuō),我可以使用浙大版的概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)
我的本科和研究生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),畢業(yè)后我的工作是數(shù)據(jù)分析和挖掘相關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。我想簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱南敕?,也歡迎同行批評(píng)指正:
1。為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)
比如去企業(yè)做分析師或統(tǒng)計(jì)學(xué)家等。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的一些基礎(chǔ)課程
概率論、概率統(tǒng)計(jì)、抽樣調(diào)查、測(cè)試設(shè)計(jì)與方差分析、線性模型、logistic回歸模型、SQL
在課程中注意對(duì)這些基本概念和思想的理解:A.隨機(jī)現(xiàn)象、隨機(jī)變量,大數(shù)定理
B.一般統(tǒng)計(jì)分布(正態(tài)分布、t分布、卡方分布和F分布)
C.抽樣分布
D.參數(shù)估計(jì)
E.假設(shè)檢驗(yàn)
F.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣等
g.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念和方法方差分析
h.如何在實(shí)際工程中建立線性模型和logistic回歸模型
i.學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)分析語(yǔ)言Python或R,并能用軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、參數(shù)估計(jì)、線性模型和logistic回歸模型等
J.最好學(xué)習(xí)SQL
3你可以去數(shù)據(jù)分析或數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的應(yīng)用書(shū)籍
如《數(shù)據(jù)分析企業(yè)導(dǎo)師》、《數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗?/p>
如果沒(méi)有時(shí)間分步學(xué)習(xí),可以根據(jù)招聘要求直接有針對(duì)性地學(xué)習(xí),這樣效果可能會(huì)更好。
如何自學(xué)統(tǒng)計(jì)?
洞察統(tǒng)計(jì)學(xué)必須掌握的三項(xiàng)基本技能
要邁出利用分析洞察因果關(guān)系的第一步,我們必須掌握三點(diǎn)知識(shí)。
(1)了解平均值、比例等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的本質(zhì)含義
比例與平均值的匯總方法并不是完全不同的。對(duì)于不能用數(shù)值表示的定性變量,給每個(gè)類(lèi)別賦值1或0,然后考慮與某一類(lèi)別的符合程度,計(jì)算出某一數(shù)量變量的平均值,得到比例。
(2)如何從范圍而不是從點(diǎn)來(lái)把握數(shù)據(jù)
](3)如何按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)總結(jié)數(shù)據(jù)
你今天在辦公室看到的圖表很可能就是圖表!-1
上圖是這樣的。讀完這一章,你應(yīng)該能夠理解圖1-1的意思,或者
意識(shí)到這種圖表的必要性。
我明白。一般。自然,我們可以理解人性的本質(zhì)。比例。
關(guān)于(1),想讀這本書(shū)的人可能都不知道如何計(jì)算平均值。但是,
可能沒(méi)人想過(guò)為什么這種計(jì)算能解釋零散數(shù)據(jù)的真實(shí)含義
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)方向,傾向于經(jīng)濟(jì)分析,本科生可以拿到經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論和方法,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,能勝任統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析與管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才,企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的定量分析等工作。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投入產(chǎn)出分析、抽樣調(diào)查、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、風(fēng)險(xiǎn)管理等
銀行、保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)、政府部門(mén)等