學(xué)習(xí)C 怎么進(jìn)階？C是學(xué)習(xí)成本較高的編程語(yǔ)言之一。C廣泛應(yīng)用于圖形、音視頻處理、通信、游戲和后端服務(wù)。我認(rèn)為C語(yǔ)言學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)步驟可以提高：1）C入門和C編程思想是所有C語(yǔ)言學(xué)習(xí)者必須閱讀的初級(jí)讀

學(xué)習(xí)C 怎么進(jìn)階？

C是學(xué)習(xí)成本較高的編程語(yǔ)言之一。C廣泛應(yīng)用于圖形、音視頻處理、通信、游戲和后端服務(wù)。我認(rèn)為C語(yǔ)言學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)步驟可以提高：

1）C入門和C編程思想是所有C語(yǔ)言學(xué)習(xí)者必須閱讀的初級(jí)讀物。C有一個(gè)完整的知識(shí)。

2）有效的C，更有效的C，《C冥想》和《有效的STL》是經(jīng)典書(shū)籍，是高級(jí)寫作所必需的。

3）“深入探索C對(duì)象模型”、“現(xiàn)代C設(shè)計(jì)”、“泛型編程和STL”這些書(shū)都可以深入了解C

技術(shù)書(shū)籍可以一步一步地閱讀，在學(xué)習(xí)實(shí)踐的同時(shí)，做項(xiàng)目的過(guò)程中遇到的問(wèn)題越多，可以把這些書(shū)翻過(guò)來(lái)，可能有解決問(wèn)題的思路，項(xiàng)目不忙的時(shí)候，有空的時(shí)候可以看書(shū)。

邊做項(xiàng)目邊學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)最快的方法，所以如果你想進(jìn)步，你必須參與C項(xiàng)目，設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)C項(xiàng)目。

我們可以通過(guò)看優(yōu)秀的開(kāi)源項(xiàng)目來(lái)開(kāi)闊視野，提高自己

推薦一些優(yōu)秀的開(kāi)源c項(xiàng)目

1）STL和boost是開(kāi)源的，你可以了解它們

2）libev是一個(gè)基于epoll、kqueue和其他操作系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施的開(kāi)源事件驅(qū)動(dòng)庫(kù)

3）Google的grpc，基于protobuf的開(kāi)源RPC，支持多種編程語(yǔ)言：https://github.com/grpc/grpc

https://github.com/google/protobuf

GitHub有大量的C開(kāi)源，大家可以看看

結(jié)論：C可以自學(xué)。

更一般的結(jié)論：

所有的軟件技能都可以自學(xué)。

證據(jù)：很多軟件專家并不專業(yè)。他們的軟件技能是自學(xué)的。

例如：

微軟技術(shù)研究員安德斯·赫茨伯格（Anders Hejlsberg）發(fā)明了Borland C、Delphi、C#、typescript等一系列著名編程語(yǔ)言，是微軟Windows NT的首席架構(gòu)師，畢業(yè)于丹麥科技大學(xué)工程系。戴夫·卡特勒擁有數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，他主修物理。Rod Johnson發(fā)明了著名的java開(kāi)發(fā)框架spring，他是音樂(lè)學(xué)博士

接下來(lái)，讓我們來(lái)談?wù)勛詫W(xué)C的方法

首先，你應(yīng)該熟悉C的基本語(yǔ)法。這是你學(xué)習(xí)任何編程語(yǔ)言的第一步。別光看書(shū)。在電腦上練習(xí)。

然后，你必須給自己一些簡(jiǎn)單的作業(yè)來(lái)編程。也許你在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)遇到一些困難，你可以找一些有參考代碼的練習(xí)來(lái)練習(xí)。也可以加入一些編程愛(ài)好者微信群或QQ群提問(wèn)。

在你能自己解決一些小問(wèn)題之后，你可以去GitHub看看一些開(kāi)源項(xiàng)目代碼，學(xué)習(xí)如何編寫專業(yè)的C程序。

最后，如果您想進(jìn)一步發(fā)展，您可以找到一個(gè)方向（如圖形游戲開(kāi)發(fā)等），然后在guthub上創(chuàng)建一個(gè)開(kāi)源項(xiàng)目，自己逐步完成。

總之，計(jì)算機(jī)技能的提高既是理論的，也是實(shí)踐的。你不能不練習(xí)就閱讀，你永遠(yuǎn)不會(huì)真正進(jìn)步。

推薦幾本適合初學(xué)者的C書(shū)（閱讀順序從左到右）：《C入門》、《C編程思想》、《有效C》、《C冥想

C 可以自學(xué)嗎，需要注意些什么呢？

您認(rèn)為為什么這么多人不能學(xué)習(xí)C語(yǔ)言？

是智商嗎？我們來(lái)看看。更不用說(shuō)全世界了，就中國(guó)而言，學(xué)好C的人太多了，還有高中學(xué)歷的人。你認(rèn)為這就是他們智商的原因嗎？

是C語(yǔ)言本身嗎？你可以說(shuō)C語(yǔ)言的數(shù)組、指針和鏈表太抽象了，C語(yǔ)言的發(fā)明者太糟糕了！C語(yǔ)言及其發(fā)明者：怪我嗎？

在我看來(lái)，很多人學(xué)不到C語(yǔ)言的原因不是智商或C語(yǔ)言本身的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)者的情商問(wèn)題！你說(shuō)得對(duì)，EQ！學(xué)習(xí)C語(yǔ)言所使用的情商包括：毅力、毅力、心理抗壓和自控力。

這也很簡(jiǎn)單，更不用說(shuō)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言了，你只是看看你周圍的人在課堂上都在做什么？逃課，還有睡覺(jué)、看小說(shuō)、竊竊私語(yǔ)、看手機(jī)，別說(shuō)C語(yǔ)言了，這種態(tài)度恐怕連最基礎(chǔ)的課程都修不完吧

！你可能會(huì)說(shuō)，“啊，我沒(méi)辦法。這是現(xiàn)在的主流環(huán)境。如果我努力學(xué)習(xí)，我會(huì)被當(dāng)作外星人對(duì)待。但你有沒(méi)有想過(guò)，畢業(yè)后，每個(gè)人都會(huì)像叢林中的鳥(niǎo)兒一樣飛翔。誰(shuí)在乎呢？那時(shí)候，你學(xué)習(xí)很尷尬。畢業(yè)后，你到處被雇主看不起，到處碰壁。那么，你認(rèn)為被你周圍的主流環(huán)境或者決定你工作的雇主嘲笑是值得的嗎？

學(xué)好C語(yǔ)言最重要的因素是情商，其次是智商，最后是C語(yǔ)言本身的難度。所以為了你的未來(lái)和你的家庭，你應(yīng)該鍛煉你的毅力、毅力、心理抗壓和自制力，這不僅有助于你的學(xué)習(xí)，而且有助于你走向社會(huì)。另外，我在C語(yǔ)言編程技術(shù)分享的官方賬號(hào)中分享了一些C語(yǔ)言教學(xué)的文章。我希望它能幫助你。