我們會不會是某個超級文明的AI模擬出的游戲NPC？我們能成為超級文明AI模擬的“人物”嗎？虛擬現(xiàn)實和現(xiàn)實有什么區(qū)別？有人說現(xiàn)實感有差異，但事實并非如此。當你在一個模擬的世界里，你不會覺得這是一個模擬的

我們會不會是某個超級文明的AI模擬出的游戲NPC？

我們能成為超級文明AI模擬的“人物”嗎？

虛擬現(xiàn)實和現(xiàn)實有什么區(qū)別？有人說現(xiàn)實感有差異，但事實并非如此。當你在一個模擬的世界里，你不會覺得這是一個模擬的世界。即使你是模擬世界中的一個角色，你也找不到最后的秘密，也找不到真相，這是一個悖論。也就是說，如果我們的世界也被模擬了，我們就找不到真理，這是一種可以猜測卻無法證明的思想。早在2003年，牛津大學哲學家尼克博斯特羅姆就提出了一個支持虛擬理論的論點。他指出，一個擁有強大計算能力的先進文明可能會使用計算機來模擬他們的祖先，他們有能力同時運行許多這樣的模擬，這意味著宇宙中絕大多數(shù)意識都是模擬的。另一些人認為宇宙的大部分定律都是建立在數(shù)學基礎(chǔ)上的。數(shù)學就像程序中的代碼，這使我們有理由懷疑宇宙是模擬出來的。

想象一下一個超越我們想象的文明。他們使用具有無限計算能力的計算機來模擬宇宙，然后卻忽略了它。宇宙的運行是由設(shè)定的程序控制的。這似乎有道理，但我們應該知道，任何類型的模擬都會有bug。過了很長一段時間，這種情況下會出現(xiàn)bug，很難想象在模擬的宇宙中會出現(xiàn)bug。是所有的星星突然熄滅還是所有的星星突然爆炸？

虛擬理論能被證明嗎？這真的很難做到。這是不可能的。就像我們玩的游戲一樣，我們控制游戲中的角色。這個角色能強大到讓我們懷疑是別人在控制它嗎？我覺得不可能。如果這個宇宙是一個虛擬的宇宙，我們就找不到真相。然而，越來越多的人不相信虛擬理論，他們認為這只是一種科幻猜測。

古代中國和西方在建造房屋方面的不同之處在于，中國更喜歡木結(jié)構(gòu)，而西方更喜歡磚瓦結(jié)構(gòu)。究其原因，與東西方的自然環(huán)境有關(guān)。

對于古代中國來說，很容易獲得木材。追根溯源，先秦時期的活動區(qū)域大概在今天的山西、陜西、河南一帶。土壤松軟，沒有大石頭。相反，木材相對容易獲得。后世的建筑受先秦時期的影響，大多是木制的。然而，在后期，磚石結(jié)構(gòu)也被使用。原因是木材越來越少，想找到堅硬合適木材的人越來越少。其次，燒磚的技術(shù)越來越成熟，用磚也越來越方便。

與中國相比，西方國家獲得石頭更方便，但木材較少，這使得西方建筑使用大石頭。當然，自然環(huán)境是重要原因之一。還有許多更復雜的原因。

為何古代科技落后的西方國家用石頭蓋房子、建筑物，而科技昌明的中國卻用的是木頭？

我的建議是先刷高考真題。高考真題是高考專家組集體智慧的捷徑，誤差接近于零。高考真題具有科學性、系統(tǒng)性和權(quán)威性。這是所有高考生的明智選擇。業(yè)內(nèi)有一種說法，不管你刷多少次高考題，也不算太多。每次刷題，都會有新的收獲，達到新的高度。即使部分考點當年已經(jīng)通過考試，也不一定要在明年的高考中不參加考試。再說，真正的高考問題，畢竟是高考勇士們在戰(zhàn)場上激戰(zhàn)的結(jié)果。為什么不接受這個理論并嘗試一下呢？

高考試卷要覆蓋好高中學科的主要知識，注重雙基礎(chǔ)，全面考察。試題大多是考查基本概念和基本解題方法，以測試學生是否認真對待高中學習和考前復習。高考為低、中、高中生施展才華提供了廣闊的舞臺。高考試題給了中低年級學生展示基本功的機會。高考是一種選拔考試，難度系數(shù)是梯度的，有很強的科學依據(jù)?；绢}占70%，中檔題占20%，基本難題占10%。有的人把基本題和中檔題的比例分在一起，占到80%，自然難度題的比例是20%。無論如何劃分，基本題和中考題都占據(jù)了高考試題的半壁江山，這是毋庸置疑的。所以高考中有一句話，基礎(chǔ)不牢固，地球在搖晃。

模擬題質(zhì)量參差不齊。一些模擬題的質(zhì)量確實相當不錯，命題與高考考官的命題一樣，新穎耐用。但作為高三的學生，一是沒時間，二是也很難辨別利弊。最好抄一道高考題，方便快捷。高考前，學習任務重，時間緊，分秒必爭，沒有必要浪費時間做低效的工作。更有甚者，一些模擬題被商家為了牟利而隨意拼湊，整個試卷的難度系數(shù)很難說。

就要高考了，作為一名高三學生，我是先刷模擬題，還是先刷真題呢？

這個猜想已經(jīng)提出很久了。有人可能會問，如果我們被先進文明模仿，他們的目的是什么？很難說。也許是為了某種實驗，也許只是為了證明自己的能力，或者他們想在虛擬空間里創(chuàng)造一個宇宙，然后集體搬進來！