為什么學(xué)手風(fēng)琴的人少 現(xiàn)在為什么學(xué)手風(fēng)琴的少了?
現(xiàn)在為什么學(xué)手風(fēng)琴的少了?手風(fēng)琴學(xué)習(xí)者確實(shí)少了,而且呈幾何下降是不爭(zhēng)的事實(shí)。有幾個(gè)原因。首先,隨著生活水平的提高,人們傾向于器樂(lè),如鋼琴王子。其次,家長(zhǎng)給孩子加分繼續(xù)教育,讓他們學(xué)習(xí)更多的管弦樂(lè),因?yàn)?/p>
現(xiàn)在為什么學(xué)手風(fēng)琴的少了?
手風(fēng)琴學(xué)習(xí)者確實(shí)少了,而且呈幾何下降是不爭(zhēng)的事實(shí)。有幾個(gè)原因。首先,隨著生活水平的提高,人們傾向于器樂(lè),如鋼琴王子。其次,家長(zhǎng)給孩子加分繼續(xù)教育,讓他們學(xué)習(xí)更多的管弦樂(lè),因?yàn)閷W(xué)校一般不招鍵盤(pán)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。第三,學(xué)習(xí)器樂(lè)的功利主義和面子觀影響著家長(zhǎng)。
歸根結(jié)底,功利主義是為進(jìn)入一所好學(xué)校加分。當(dāng)然,想進(jìn)音樂(lè)學(xué)院的人很少。首先,這種實(shí)用性表現(xiàn)在手風(fēng)琴、鋼琴和電子琴作為鍵盤(pán)樂(lè)器,不適合合奏,因?yàn)橐羯c樂(lè)隊(duì)不一致,只適合獨(dú)奏和協(xié)奏曲。第二,因?yàn)樗莫?dú)特性,孩子們很難用他們的特殊技能獲得額外的分?jǐn)?shù),除非你的表現(xiàn)水平是罕見(jiàn)的。第三,表演中的面子觀,學(xué)習(xí)手風(fēng)琴的感覺(jué)到底有多高,學(xué)鋼琴有多高啊。
過(guò)去,普通音樂(lè)學(xué)院沒(méi)有手風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)。它可能會(huì)為少數(shù)手風(fēng)琴領(lǐng)導(dǎo)的生意提供一張文憑,以賺取利潤(rùn)。但畢業(yè)無(wú)疑意味著職業(yè)失業(yè),因?yàn)槁殬I(yè)管弦樂(lè)團(tuán)不會(huì)雇用偶爾為我工作的音樂(lè)家。
恕我直言,準(zhǔn)確的問(wèn)題是“為什么現(xiàn)在孩子學(xué)手風(fēng)琴少了,中老年人學(xué)手風(fēng)琴少了?!?。答案可能是,孩子在學(xué)習(xí)器樂(lè)時(shí)注重功利,而中老年人則更注重功利。但手風(fēng)琴獨(dú)特的音色、實(shí)用、方便、易用等都是毋庸置疑的
手風(fēng)琴為什么在中國(guó)沒(méi)落了?
手風(fēng)琴演奏,適合那些慷慨激昂的曲目,隨著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,這種樂(lè)器已逐漸淡出人們的視野。
由于選擇的拓寬,流行音樂(lè)已經(jīng)逐漸進(jìn)入人們的生活。各種樂(lè)器的美妙音符也豐富了專(zhuān)業(yè)表演者的專(zhuān)業(yè)技能,也為人們的休閑生活提供了多種選擇。
即使在我60歲以后,我仍然懷念流行音樂(lè)的情感沖擊。原來(lái),音樂(lè)也能表達(dá)一個(gè)人內(nèi)心的情感,就像詩(shī)歌和頌歌一樣,盡管我的外行可能描述得不太準(zhǔn)確。
但有時(shí)我還能聽(tīng)到這種樂(lè)器在公園里有節(jié)奏地演奏。隨著這種聲樂(lè)的演奏,人們的思想又回到了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代。小時(shí)候,我沒(méi)有兒童節(jié),但自從參加工作以來(lái),我每年都準(zhǔn)備讓我們幼兒園的孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié)。我很高興看到孩子們開(kāi)心地笑。我比經(jīng)歷了61個(gè)節(jié)日更快樂(lè)。
每年,我們都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們提前設(shè)計(jì)了活動(dòng)計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案和活動(dòng)流程。我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以活動(dòng)活躍有序。所有的孩子都開(kāi)始進(jìn)行經(jīng)典的背誦練習(xí)和功夫練習(xí)。孩子們認(rèn)真而熟練。家長(zhǎng)們驚奇地看到孩子們?cè)诨▓@里成長(zhǎng)。然后孩子們表演舞蹈,媽媽?zhuān)蠋熀痛簳浴=酉聛?lái)是親子互動(dòng)游戲。父母和孩子在玩游戲。比家長(zhǎng)多的家長(zhǎng)敦促幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)。這是最快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”]。謝謝你的邀請(qǐng):看到這個(gè)我只能遺憾地嘆口氣,我很佩服這位老人。請(qǐng)注意,他退休后自學(xué)成才!一個(gè)人愛(ài)上一件事并不難,堅(jiān)持下去也不容易。他敢在街上玩。應(yīng)該說(shuō)他的水平不會(huì)很差,否則就不會(huì)有那么多人停下來(lái)看他的表演了!人們退休后有很多時(shí)間做!每個(gè)人都有自己的小世界,你不能要求別人像你一樣生活。這位老人很有毅力。每個(gè)人總有一天都會(huì)變老的。如果我已經(jīng)70多歲了,我仍然可以一直寫(xiě)下去??赡苡悬c(diǎn)難。我只能說(shuō)我會(huì)努力的!老人自?shī)首詷?lè),給我們帶來(lái)歡樂(lè),說(shuō)明他是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他有一些可以依靠的東西,很享受。這是許多人希望的。在這里我祝愿全世界的老年人都能健康長(zhǎng)壽,天天過(guò)上幸福的生活
今年的六一過(guò)去了,你還記得最難忘的一次兒童節(jié)嗎?
童年最快樂(lè)的事是什么?A:當(dāng)我回憶起童年時(shí),童年最快樂(lè)的事就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因?yàn)槲倚r(shí)候什么都不懂,我只和孩子們玩。我玩的時(shí)候也忘了吃飯。當(dāng)我累的時(shí)候,我想我餓了。它會(huì)停一會(huì)兒?,F(xiàn)在想想還是向往童年的美好時(shí)光吧,因?yàn)橥晏煺婊顫?,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦澀的大腦,現(xiàn)在想想,沒(méi)有童年那么快樂(lè),所以最快樂(lè)的童年就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑。謝謝您!