請(qǐng)問各位做java,php,物聯(lián)網(wǎng)，嵌入式哪個(gè)好，都說java需求量比較大！我準(zhǔn)備自學(xué)給給建議謝謝？最流行的嵌入式時(shí)代是2005年左右。物聯(lián)網(wǎng)豐富后，估計(jì)又會(huì)掀起一股熱潮。但是底層的基礎(chǔ)設(shè)施越來越完善

請(qǐng)問各位做java,php,物聯(lián)網(wǎng)，嵌入式哪個(gè)好，都說java需求量比較大！我準(zhǔn)備自學(xué)給給建議謝謝？

最流行的嵌入式時(shí)代是2005年左右。

物聯(lián)網(wǎng)豐富后，估計(jì)又會(huì)掀起一股熱潮。

但是底層的基礎(chǔ)設(shè)施越來越完善，增值需要通過上層應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)。所以建議向這個(gè)方向傾斜。

我建議使用Java和python。因?yàn)橛胸S富的圖書館、框架、工具、文檔、視頻和人力資源在前端和后端，大數(shù)據(jù)和人工智能，生態(tài)系統(tǒng)是完美的。

2020年web系統(tǒng)還吃得開嗎？web編程語(yǔ)言哪個(gè)有未來？

作為一個(gè)it從業(yè)者和計(jì)算機(jī)專業(yè)教育者，讓我來回答這個(gè)問題。

雖然近年來移動(dòng)終端發(fā)展的上升趨勢(shì)明顯，開發(fā)存量也在不斷增加，但web開發(fā)仍然占據(jù)著重要的地位，在web領(lǐng)域仍有很大的想象空間。相信在Web2.0之后，web領(lǐng)域仍然會(huì)開辟一個(gè)新的價(jià)值空間。

目前，web系統(tǒng)的市場(chǎng)存量很大，很多場(chǎng)景仍然離不開web系統(tǒng)。隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的逐步應(yīng)用，web開發(fā)的任務(wù)邊界也在不斷擴(kuò)大。這個(gè)過程不僅需要大量的開發(fā)人才，更需要網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域不斷的技術(shù)迭代和創(chuàng)新。

從技術(shù)研發(fā)的角度來看，物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有很多與web系統(tǒng)相關(guān)的研究課題，物聯(lián)網(wǎng)與web系統(tǒng)的融合對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用具有重要意義，因此web系統(tǒng)與Internet的結(jié)合未來事物的發(fā)展可能會(huì)給web系統(tǒng)帶來更大的價(jià)值增值。如果web系統(tǒng)能夠解決物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的資源整合問題，那么在物聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，web系統(tǒng)將迎來一個(gè)新的發(fā)展階段。從目前的發(fā)展趨勢(shì)來看，web系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合也是一個(gè)大的發(fā)展方向。

有許多編程語(yǔ)言可用于web系統(tǒng)開發(fā)，如PHP、Java、python、C#等。另外，web系統(tǒng)本身的技術(shù)體系也比較完善。從編程語(yǔ)言本身的發(fā)展和應(yīng)用來看，Python的上升趨勢(shì)比較明顯。相信隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的推廣，Python語(yǔ)言的未來還是比較廣闊的。

大專學(xué)歷，是學(xué)前端好還是Java呢？

前端合適。前端只需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何調(diào)用接口獲取數(shù)據(jù)或提交數(shù)據(jù)，然后從頁(yè)面讀取或顯示數(shù)據(jù)，并掌握簡(jiǎn)單的HTML語(yǔ)法。學(xué)習(xí)java需要花費(fèi)大量的時(shí)間來掌握語(yǔ)法、語(yǔ)言和面向?qū)ο罄碚摰幕A(chǔ)知識(shí)，這需要很長(zhǎng)的時(shí)間來消化和吸收。

物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)現(xiàn)在好找工作嗎？

以成都為例，物聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)方向大致分為與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的軟件開發(fā)、硬件開發(fā)和銷售，以及架構(gòu)師層次的物聯(lián)網(wǎng)高級(jí)人才，這些顯然是畢業(yè)后無法實(shí)現(xiàn)的。不同學(xué)校的物聯(lián)網(wǎng)工程課程針對(duì)不同的學(xué)科，有的側(cè)重于軟件，有的側(cè)重于硬件，因此就業(yè)大致分為軟件方向和硬件方向。

1）軟件方向

如果課程是面向軟件的，比如java、J2EE、JSP、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等打下良好的基礎(chǔ)，然后通過深入研究某一部分，就可以從事爪哇后端開發(fā)、Android、前端等工作。例如，如果你想從事Java后端開發(fā)，需要深入學(xué)習(xí)web開發(fā)的課程框架等，一般通過自學(xué)。如果不知道要學(xué)什么課程，可以直接搜索相關(guān)崗位的要求，按照要求學(xué)習(xí)。

2）硬件方向

如果課程是面向硬件的，如單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)等，你可以做硬件工程師、嵌入式軟件工程師等。當(dāng)然，硬件方向比軟件方向更難學(xué)，而且就業(yè)環(huán)境不如軟件方向。

從以上就業(yè)方向可以看出，就業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)關(guān)系不大。沒有一種特殊的工作叫做物聯(lián)網(wǎng)工程師。他們都從事更詳細(xì)的軟硬件工作。只要跟著他們感興趣的東西走就行了。物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)概念，與他們所從事的工作無關(guān)。沒有學(xué)過物聯(lián)網(wǎng)工程的人也可以做物聯(lián)網(wǎng)需要的一些軟件需要、硬件需要等，所以如果你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，就把它當(dāng)成計(jì)算機(jī)科學(xué)吧。當(dāng)你從物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)時(shí)，你出去找什么工作？你比他們更多的是了解物聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，僅此而已。