信號(hào)與系統(tǒng)級(jí)聯(lián)是什么意思 信號(hào)與系統(tǒng)中,兩個(gè)信號(hào)相乘,相加后。周期的判斷?萬分感謝?
信號(hào)與系統(tǒng)中,兩個(gè)信號(hào)相乘,相加后。周期的判斷?萬分感謝?設(shè)F(x)的周期為a,G(x)的周期為B,F(xiàn)(x)=F(x)G(x)。證明了F(x)的周期是a和B的最小公倍數(shù),t是F(x)的周期。F(x T
信號(hào)與系統(tǒng)中,兩個(gè)信號(hào)相乘,相加后。周期的判斷?萬分感謝?
設(shè)F(x)的周期為a,G(x)的周期為B,F(xiàn)(x)=F(x)G(x)。證明了F(x)的周期是a和B的最小公倍數(shù),t是F(x)的周期。F(x T)=F(x T)g(x T)=F(x)=F(x)g(x),所以T是F(x)和g(x)的周期。所以t是a和B的倍數(shù)。所以t是a和B的最小公倍數(shù)。當(dāng)一個(gè)信號(hào)乘以另一個(gè)信號(hào)時(shí),可以理解為用一個(gè)信號(hào)調(diào)制另一個(gè)信號(hào)的幅度。因此,兩個(gè)信號(hào)的相乘通常稱為幅度調(diào)制。參見系統(tǒng)中對(duì)Oppenheimer信號(hào)和Fourier變換時(shí)域乘法的描述。
信號(hào)與系統(tǒng)課程,如何由微分方程導(dǎo)出系統(tǒng)框圖,初學(xué)者不甚理解?
在直接法中,系統(tǒng)函數(shù)的分母被視為一個(gè)整體,分子被視為它的1倍。例如,將a/B看作1/B乘以a,然后首先討論1/B。在這種情況下,應(yīng)該反變換成微分方程或差分方程的形式,如果是微分方程換言之,用其他項(xiàng)來表示最高階微分,然后節(jié)點(diǎn)后面是積分環(huán)節(jié),剩下的就可以了。然后把它的輸出作為“a”的輸入,然后繼續(xù)。如果它是一個(gè)差分方程,這個(gè)項(xiàng)被左右移動(dòng),這樣一邊只有“輸出”,后面是一個(gè)延遲鏈接,然后它和上面一樣。用2級(jí)數(shù)法作為分母,用因式分解使之成為兩個(gè)有理多項(xiàng)式的乘法形式,然后把它看作多個(gè)系統(tǒng)的級(jí)聯(lián),并按1的方法為每個(gè)子系統(tǒng)畫出3個(gè)并行法我不知道它叫不叫有理多項(xiàng)式,我不知道這是否是你問題的答案。我無法想象你在問什么。。課本上沒有練習(xí)題??纯创鸢?,找出規(guī)律